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PRUEBA FINAL SPANISH 1- Leyenda: Comprensión lectora


Enviado por   •  26 de Marzo de 2016  •  Prácticas o problemas  •  2.166 Palabras (9 Páginas)  •  630 Visitas

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PRUEBA FINAL SPANISH

1- Leyenda: Comprensión lectora

Elige la opción correcta: Una leyenda es:

  1. Un texto que informa sobre un tema en particular
  2. Una narración oral que explica cosas reales mezclando la realidad con hechos imaginarios
  3. Una narración que escribe una persona casi a diario, lo que le pasa, sus emociones.

Lee el siguiente Texto.

Leyenda de Chiloé: EL MILLALOBO

El Millalobo habita en lo más profundo del mar. Su madre es una hermosa mujer que se enamoró de un lobo marino durante el período en que las aguas del mar invadieron la tierra.

Tiene el aspecto de una gran foca, su rostro tiene aspecto de un hombre y de pez. Está cubierto de un corto y brillante pelaje de color amarillo oscuro, de ahí su nombre Millalobo (de milla, que significa oro). Comparte su vida con la Huenchula, que es hija de una vieja machi, llamada la Huenchur.

 El Millalobo, fue nombrado como amo y señor de todos los mares y por lo tanto es el jefe supremo de todos los seres que en ellos habitan.

Como dueño y señor da importantes tareas y hacer cumplir sus mandatos y voluntad. Esto va desde sembrar peces y mariscos, cuidar de su desarrollo, dirigir las mareas y tempestades. También están bajo su mandato las acciones de seres maléficos como la Vaca Marina y el Piuchén.

De su unión con la hermosa Hunchula nacieron la Pincoya o Sirena y el Pincoy, quienes como buenos hijos ayudan y desempeñan importantes papeles en los vastos dominios de su poderoso padre.

Marca con una circulo la letra de la opción correcta

1- ¿Dónde habita el Millalobo?

a.- En un río.         b.- En el mar.                c.- En un lago.                d.- En cualquier lugar donde haya agua.

2.- La madre del Millalobo es:

a.- Una mujer.                 b.- Una sirena.                c.- Una loba marina.                d.- Una mujer del mar.

3.- La novia del Millalobo se llama:

a.- Huenchula.         b.- Huenchur.        c.- Machi.        d.- Amada.

4.- Qué significa la palabra “Milla”

a.- Marino.                 b.- Lobo.                c.- Brillante.                d.- Oro

5.- El padre del Millalobo es:

a.- Un hombre.                 b.- Un lobo.                c.- Un lobo marino.                d.- Un pez.

6- Artículo informativo: Comprensión lectora

Un artículo informativo es:

  • Una narración que escribe una persona casi a diario, lo que le pasa, sus emociones.
  • Un texto que informa sobre un tema en particular
  • Una narración oral que explica cosas reales mezclando la realidad con hechos imaginarios

Lee y responde:

Los medios de transporte son máquinas que sirven para trasladarnos de un lugar a otro. En algunos de ellos podemos hacer viajes largos, mientras que en otros nos facilitan el desplazamiento a distancias cortas. Según los usos que les demos, podemos diferenciarlos en medios para el traslado de personas, para el transporte de carga de distinto tipo, para explorar lugares y para auxiliar personas.

[pic 1]

1- ¿Cuál es la idea principal del texto?

_________________________________________________________________________________

2- Los medios de transporte sirven para:__________________________________________________

_________________________________________________________________________________

3- Cuál es la función de las imágenes que acompañan al texto:

__________________________________________________________________________________

Los pronombres personales

Elige y escribe el pronombre personal que corresponda para cada frase

YO - TU - EL - ELLA - USTED - NOSOTROS - NOSOTRAS - VOSOTROS - ELLOS - ELLAS - USTEDES

  1. ______________________ es una buena muchacha
  2. ______________________ son felices con su hija
  3. ______________________ cantaremos en el concierto
  4. ______________________ se irán de viaje en febrero
  5. ______________________ os casáis mañana
  6. _____________________ somos bailarinas de ballet
  7. _____________________ tiene mucho dinero
  8. _____________________ me llamo Rodrigo
  9. ____________________  son las niñas de segundo básico
  10. _____________________ explica muy bien profesora
  11. _____________________ cantas muy bien

Reemplaza las palabras subrayadas el pronombre que corresponda

  • Barbara, Daniela y yo hicimos galletas de miel = __________________ hicimos galletas de miel
  • Paola, Maxi y Pipe fueron juntos al cine = ___________________ fueron juntos al cine
  • Víctor siempre se porta bien en la escuela = ________ siempre se porta bien en la escuela
  • Antonia siempre juega con Amelia = Antonia siempre juega con ___________
  • Mis compañeros se irán a jugar futbol. Con mi grupo preferimos jugar a las muñecas. ¿ y Juanita, que harás esta tarde? =_____________ se irán a jugar futbol. ____________ preferimos jugar a las muñecas. ¿ y _______  qué harás esta tarde?

7- Organizar oraciones que terminan en punto y comienzan con mayúscula.

Ordena las siguientes frases y escribe la oración como corresponde

  • _____comen y toman sol
  • _____porque están cansados.
  • _____Los animales del zoológico

_________________________________________________________________________________

  • _____después se dieron una gran ducha.
  • _____corrieron toda el tiempo
  • _____Una tarde, Juan y Pablo jugaron futbol,

_________________________________________________________________________________

  • _____Jugaremos en el parque
  • _____esta tarde.
  • _____con mi prima

_________________________________________________________________________________

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