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Parónimos / Homónimos / homófonos

Eliza LugoTarea7 de Abril de 2018

755 Palabras (4 Páginas)350 Visitas

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Nombre: _____________________________________ Fecha:____________________________________

Tema:  Parónimos / Homónimos / homófonos                

Examen

Identifica el tiempo (pasado, presente, futuro), persona (1er, 2da, 3era), número (singular, plural), modo (indicativo, subjuntivo, imperativo) de los verbos en las oraciones. Circula la contestación correcta.(24 pts)

  1. Todos los niños recibieron regalos.
  1. Tiempo:  pasado, presente, futuro
  2. Persona: 1era, 2da, 3era
  3. Número: singular, plural
  4. Modo:  indicativo, subjuntivo, imperativo
  1. Ellos estuvieron todo el día en el museo.
  1. Tiempo:  pasado, presente, futuro
  2. Persona: 1era, 2da, 3era
  3. Número: singular, plural
  4. Modo:  indicativo, subjuntivo, imperativo
  1. Coloca la mesa junto a la pared.
  1. Tiempo:  pasado, presente, futuro
  2. Persona: 1era, 2da, 3era
  3. Número: singular, plural
  4. Modo:  indicativo, subjuntivo, imperativo
  1. Te amaré toda la vida.
  1. Tiempo:  pasado, presente, futuro
  2. Persona: 1era, 2da, 3era
  3. Número: singular, plural
  4. Modo:  indicativo, subjuntivo, imperativo
  1. Siempre estudias mucho para los exámenes.
  1. Tiempo:  pasado, presente, futuro
  2. Persona: 1era, 2da, 3era
  3. Número: singular, plural
  4. Modo:  indicativo, subjuntivo, imperativo
  1. ¡Ojalá obtenga el descuento!
  1. Tiempo:  pasado, presente, futuro
  2. Persona: 1era, 2da, 3era
  3. Número: singular, plural
  4. Modo:  indicativo, subjuntivo, imperativo

Subraya el sujeto de la oración. Clasifica las oraciones en activas (A) o pasivas (P). (20 puntos)

1.        _____Este abrigo está sucio.

2.        _____El cantante fue aclamado por el público.

3.        _____El bizcocho fue horneado por el pastelero.

4.        _____Los estudiantes tienen examen mañana.

5.        _____El traje será remendado mañana por la costurera.

6.        _____La escuela fue acreditada por el Departamento de Educación.

7.        _____Hoy sería entregada la corona por la reina.

8.        _____El canto de los pájaros lo despertó.

9.        _____Escribí una carta a mi hermano.

10.        _____La computadora fue arreglada por el técnico.

Indica si el verbo destacado está en modo indicativo (IN), subjuntivo (S) o imperativo (IM). (10)

  1. _____¡Ojalá salgas bien en el examen!
  2. _____Sr. Pérez, búsqueme sus documentos.
  3. _____Creo que no tienes razón.
  4. _____Súbanse al autobús.
  5. _____Espero que termines pronto el trabajo.
  6. _____Es importante que llegues a tiempo.
  7. _____y su equipo ganaron el torneo de bolos.
  8. _____Quizá llegue temprano.
  9. _____ Tú y yo seremos amigos para siempre.
  10. _____Arregla el reloj, por favor.
  11. _____¡Cómetelo!

Escoge el parónimo correcto para completar la oración. (10)

1.        El juez debe (absolver, absorber) el detenido.

2.        La esponja tiene la capacidad de (absolver, absorber).

3.        Tiene una (actitud, aptitud) muy negativa.

4.        Me picó una (oveja, abeja).

5.        Tengo nueve (ovejas, abejas) en mi rebaño.

6.        Han descubierto una nueva (especia, especie) de mono tití.

7.        El comino es una (especia, especie).

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