Prueba De Genero Dramático 8° básico

Prueba de género dramático

Nombre: Fecha:

I. Selección múltiple: Encierre la opción que considere correcta. No se aceptan borrones (1 pto. c/u)

1. Las obras dramáticas tienen como finalidad:

A) Expresar sentimientos B) Ser representadas C) Ser poéticas D) Poseer personajes

2. El que escribe obras dramáticas recibe el nombre de:

A) Autor B) Narrador C) Dramaturgo D) Poeta

3. ¿Qué elemento del género narrativo no existe en una obra dramática?:

A) Personajes B) Espacio C) Narrador D) Acontecimientos

4. ¿Cuáles son considerados personajes principales dentro de una obra dramática?

A) Protagonista y principal B) Antagonista y principal

C) Protagonista y antagonista D) Protagonista, antagonista y principal

5. ¿Quiénes representan a los personajes en una obra dramática?

A) Los dramaturgos B) Las acotaciones C) Los diálogos D) Los actores

6. La posibilidad de que una obra dramática sea representada en un escenario se llama:

A) Género dramático B) Dramatización. C) Virtualidad teatral D) Acotación

7. La obra dramática se caracteriza porque:

I. Presenta personajes en conflicto (en lucha)

II. Se desarrolla mediante el diálogo de los personajes

III. Puede ser representada en un escenario

A) Solo II B) II y III C) I y II D) I, II y III

8. Sobre las acotaciones es INCORRECTO decir que:

A) Son aclaraciones del dramaturgo B) Facilitan la comprensión y representación del texto

C) Dan fuerza a la acción dramática D) Son dichas en el escenario por los actores

9. En el género dramático predomina la función:

A) Emotiva o expresiva B) Apelativa o conativa C) Referencial D) Fática

10. Referente a Los textos dramáticos podemos decir:

A) Pueden ser solo tragedias y dramas B) Pueden ser solo comedias y tragedias

C) Que se subdividen en actos y escenas D) Que se subdividen en actos, cuadros, y escenas.

11. La escena en una obra dramática:

A) Está marcada por el cambio de escenografía B) Es la unidad de más duración en que se subdivide una obra

C) Está marcada por el cierre del telón D) Está marcada por la entrada o salida de algún personaje del escenario

12. La comedia se caracteriza porque:

A) Un personaje de la obra es destruido B) Es una obra ligera y tiene una final feliz C) Es una obra trágica D) Tiene un final feliz o trágico

13.- Una obra de teatro es:

A) Una obra de títeres B) Una obra cómica C) Una obra dramática en escena D) Una obra trágica

14.- Las escrituras que van entre paréntesis son:

A) Palabras de un narrador B) Errores de los dramaturgos C) Ideas para la puesta en escena D) Diálogos de los personajes

15.- El desenlace en una obra dramática es:

A) El comienzo B) La parte más importante C) El final D) El momento donde se desarrolla el conflicto

16.- La obra dramática se presenta en

A) Un cuadro B) Un escenario C) Una escena D) Ninguna de las anteriores

17.- El conflicto de una obra dramática es:

A) La oposición de dos fuerzas presentes en la obra B) La negativa de un actor a realizar la acción C) La lucha por la dirección del elenco D) Ninguna de las anteriores

18.- Cuando la tensión entre las fuerzas que se oponen en una obra dramática llegan a su máxima intensidad hablamos de:

A) Desenlace B) Conflicto C) Clímax D) Acción dramática

19.- El conjunto de antecedentes (personajes, situaciones e ideas) que dan origen a la acción dramática se denomina:

A) Inicio o presentación B) Desenlace C) Clímax D) Conflicto

20.-Si durante una representación teatral se realiza un cambio de ambientación, decimos que hubo cambio de:

A) Acto B) Escena C) Cuadro D) Presentación

21.-No pertenece al género dramático la forma denominada:

A) Drama B) Comedia C) Cuento D) Tragedia

22.- Cuando se llega a la resolución de la tensión entre las fuerzas en pugna de una obra dramática, estamos en presencia de:

A) Desenlace B) Conflicto C) Clímax D) Acción dramática

23.- En la puesta en escena de una obra participan obligatoriamente:

I. Actores

II. Director

III. Dramaturgo

A) Solo II B) II y III C) I y II D) I, II y III

24.- La acción dramática se define como:

A) Todas las acciones de la obra B) Todas las acciones del dramaturgo C) Todas las acciones del autor D) Todas las acciones de los actores

25. ¿Cuál de las siguientes características NO corresponde a los textos de divulgación científica:

A) Dirigirse a lectores heterogéneos y numerosos B) No adecuar el lenguaje científico ya que solamente debe ser comprendido por personas especialistas en los temas tratados. C) Distribuirse a través de folletos, diarios murales, revistas, etc. para su mayor difusión D) Tratar temas de carácter general y amplio que se relaciona con los intereses de los lectores.

26. El propósito de los textos científicos es que:

A) Una persona con un conocimiento mínimo de alguna materia pueda leer el artículo y comprenderlo. B) Posibilitar que una persona (emisor) emita un juicio de opinión sobre un tema a los lectores (receptores). C) Dar a conocer experiencias personales a través de diarios, revistas y folletos. D) Que una persona amplíe su vocabulario al tener que leer términos científicos.

27.- El comentario crítico es:

I. Un texto que incluye tanto información objetivo como subjetiva.

II. Un artículo de opinión sobre películas, obras literarias entre otras.

III Un texto que solo nos resume una obra artística, película, etc.

A) Solo II B) II y III C) I y II D) I, II y III

II. Define con tus palabras los siguientes conceptos dando como mínimo tres características de cada uno. Ocupa todas las líneas en tu respuesta. (3 puntos c/u)

a)El comentario crítico es aquel que _________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) El artículo científico es aquel que ________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

III. Lea atentamente el siguiente texto y responda las preguntas a continuación.

Acto segundo

Exterior de la cueva de la Novia. Entonación en blancos, grises y azules fríos. Grandes tunales. Tonos sombríos y plateados. Panoramas de mesetas color barquillo, todo endurecido como paisaje de cerámica popular.

Padre y Madre conversan:

- Padre: Ahora tienes que esperar. Mi hija es ancha y tu hijo es fuerte.

- Madre: Así espero. (Se levantan)

- Padre: Preparen las bandejas de trigo.

- Criada: Están preparadas.

- Mujer de Leonardo: (Entrando) ¡Que sea para bien!

- Madre. Gracias

- Leonardo: ¿Va a haber fiesta?

- Padre: Poca. La gente no puede entretenerse.

- Padre: ¡Ya están aquí!

“Bodas de sangre”, Federico García Lorca

1.- De acuerdo a la leído, ¿a qué corresponde lo siguiente “Exterior de la cueva de la Novia. Entonación en blancos, grises y azules fríos […] todo endurecido como paisaje de cerámica popular.”?

A) Presentación B) Conflicto C) Acto D) Cuadro

2. El texto anterior corresponde a:

A) Una obra de teatro B) Una obra narrativa C) Una obra dramática D) Una obra poética

3. ¿Cuántas escenas hay en el texto anterior?

A) Una B) Dos C) Tres D) Cuatro

4. El texto que aparece entre paréntesis corresponde a:

A) Cuadro B) Escena C) Acotación D) Acto

IV.- Lee el siguiente cuento de terror y realiza un comentario crítico sobre este. Hazlo en aproximadamente 10 líneas.

Recuerda que en tu comentario debes poner lo siguiente para recomendárselo a un amigo:

Espiando desde la ventana

Mauricio odiaba el apartamento donde vivía. Estaba ubicado en el tercer piso de un edificio, y desde la ventana del cuarto de Mauricio se veía casi todo el terreno de un cementerio.

Desde que su familia se mudó a ese apartamento sus noches ya no tuvieron paz, y como la curiosidad es algo muy fuerte y a veces es insana, algunas noches espiaba hacia el cementerio, y casi siempre creía ver algo que se movía entre los panteones, y después del susto se metía en la cama y se tapaba hasta los ojos.

Con el tiempo aquellos sustos se volvieron adictivos, y pasaron a ser lo más importante de su día.

Aunque las noches estuvieran oscuras algo de la luz de la calle sobrepasaba el muro y mostraba una parte del cementerio. Las noches de luna los mármoles del campo santo reflejaban parte de los rayos lunares, y una bruma que siempre estaba suspendida sobre el suelo parecía encenderse.

Un día Mauricio reveló a su abuela lo que hacía, creyendo que ella era la mejor confidente, pero esta enseguida pareció asustarse, y mientras se santiguaba le dijo:

- No vuelvas a hacer eso. Puede que sin querer perturbes a alguien, aunque Dios no lo quiera…

- ¿Y qué me puede pasar?

- No sé, no quiero ni imaginarme, pero no lo hagas más. Tienes que prometérmelo.

- Está bien, abuela.

Mas la noche siguiente volvió a espiar hacia el cementerio. La bruma que siempre emanaba del lugar estaba más espesa, se había elevado más, y súbitamente aparecieron en ella unas figuras borrosas que avanzaban hacia el muro. Mauricio cerró la persiana y se llevó las manos al pecho. El corazón le latía desbocado. Cuando fue a meterse en la cama, escuchó que detrás de él la persiana se abría completamente, y al voltear, el terror le arrancó un grito que hizo que sus padres se despertaran sobresaltados. Un grupo de apariciones espeluznantes se amontonaban en la ventana, y con la cara recostada al vidrio lo miraban con malicia.

Cuando sus padres irrumpieron en el cuarto en la ventana no había nada. Le preguntaron qué había pasado, pero Mauricio no les contestó; estaba mudo de miedo. Y así quedó, porque después ya no volvió a hablar, y no pudo contar que desde esa experiencia aterradora empezaron a espiarlo todas las noches, y que unas siluetas decrépitas cruzaban levitando frente a la ventana.

Título: ______________________________________________

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