Prueba Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas y gráficas

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Competencias genéricas:

4- Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios códigos y herramientas apropiadas.

8- Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.

Atributos:

4.1- Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas y gráficas.

4.2- Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue.

8.2- Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.

Competencias disciplinarias básicas:

1- Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos e implícitos en un texto, considerando el contexto en el que se generó y en el que se recibe.

Factores que dificultan la comunicación

-No escuchar a los demás.

-Ver lo nuevo o diferente como una amenaza.

-Despreciar las opiniones de los y las demás.

-No admitir el debate.

-Acusar, amenazar o exigir.

-La burla y el sarcasmo.

-Dar consejos prematuros o no pedidos.

-Tomarse todo comentario como algo personal.

-Pedantería.

-Interrumpir.

-Hacer afirmaciones radicales o dogmáticas.

-Hablar con rodeos.

Propuesta 1

Manuel debería reflexionar, sobre todo el sacrificio que hacen sus padres para poder pagarle sus estudios independientemente que Roberto sea su padrastro, tiene que valorar las cosas que él le puede brindar ya que para poder pagar estos estudios se necesita una gran inversión y por lo que se ve Roberto no tiene un buen sueldo, por lo tanto, si Manuel ya no quisiera estudiar, tampoco tiene que ser egoísta, y pensar en que trabajando podría ayudar con ciertos ingresos en casa, obviamente pensando por todos los miembros de la familia.

Propuesta 2

Yo creo que Manuel tiene que entrar en conciencia ya que por el hecho de que tiene otro padre piensa que es su enemigo, el punto es que Roberto debe de intentar acercarse más a Manuel, compartir sus aficiones y no demostrarle que todo lo que hace está mal, debe de conocerlo más ya que no se dirigen la palabra.

Roberto debe de ponerle más atención a Manuel, demostrarle que puede confiar en él, que pueden ser buenos amigos, no tiene que ser a la fuerza una relación de padrastro a hijastro.

Propuesta 3

La propuesta que pienso es que el padrastro Roberto y el hijastro Manuel tengan una conversación civilizada, que se sienten y hablen de lo que piensen, de los problemas o prejuicios que tengan, que Roberto le diga a Manuel que tiene que tener mejor ética que Manuel sea paciente y escuche sin interrumpir.

Manuel tiene que aprender a no pensar en él mismo sino también en su familia.

Roberto debe decirle cuanto lo aprecia y aclarar las dudas que tenga su hijastro respecto a cualquier cosa de él.

Deben aprender a llevarse ambos mejor y a pensar en su familia y el cómo podría afectarlos.

Propuesta 4

Tiene razón en lo que dice Roberto pero la manera de decirlo tiene mucho que ver, la reacción de Manuel es debido a que Roberto de en vez de sentarse platicar con Manuel junto con su mama y preguntarle si tiene algún problema o algún motivo por lo que está haciendo, reprocharle todo lo que gastan en él y en sus estudios, lo más adecuado es platicar seriamente y llegar a un acuerdo que los convenza a todos.

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