Renacimiento

Transformaciones de los modos de vida, y valores que los pueblos experimentan con el tiempo

La literatura refleja, los modos de vida y valores de la sociedad en un determinado tiempo, ya que se pueden leer descripciones de una galería de tipos humanos y deja entrever realidades sociales existentes; otra vez de los personajes presentados en las obras podemos observar de manera crítica valores y antivalores presentes en las sociedades que nos reflejan las historias.

Los acontecimientos sociales influyen en la lengua, por ejemplo: las consecuencias de la ocupación árabe desde el año 711 en territorio que hoy es España. Para 718 todo el reino cristiano fue sometido y fue hasta 192 que los reyes católicos lograron expulsarlos de manera definitiva. Por más de 8 siglos, árabes y españoles convivieron en la península ibérica, lo que propicia la incorporación de vocablos que hasta el día de hoy se utilizan, por ejemplo: almohada, alfarero, almacén, azúcar, ojalá, etc.

La literatura española encuentra sus primeras manifestaciones en la poesía de la lengua romance castellano, una lengua derivada del latín no culta, es decir, del que se hablaba en el pueblo. En el imperio romano la lengua la era latín ya al caer el imperio las distintas regiones modificaron su forma de hablar con influencia de los pueblos primitivos, de las lenguas de los invasores y por el uso. De ese intercambio y transformación de la lengua surgieron las llamadas “lenguas romances” que son: el español, el catalán, el francés, el italiano, el portugués, el rumano, el provenzal y el sardo.

La obra más antigua en romance español que se conoce es “el cantar del Mio Cid” cuyo autor se desconoce y data del año 1140 aproximadamente.

El Mio Cid es un ejemplo de poesía épica, que eran poemas populares donde se resaltaba las hazañas de los héroes de la época, sus batallas y conquistas. Estos poemas llamados “cantares de gesta” eran largos poemas de los cuales se derivaron los romances octosilábicos, quienes los interpretaban trovadores, recitadores, poetas, músicos, bailarines y titiriteros conocidos como juglares.

Este oficio, se le conocía como mester de juglaría (maestro de juglar) era para gente de baja posición y se vestían de tal forma que llamaran la atención, y la gente escuchara lo que cantaran, ya fueran crónicas o poemas y en ellas se exaltaba la figura del héroe, los valores humanos como el valor y la justicia.

En contra parte de esa actividad popular entorno a la poesía apareció una actividad religiosa, a la cual se nombró “mester de clerecía” y la desarrollaban los clérigos y la gente culta. Esta poesía era de autores conocidos con lenguaje erudito, con métrica, con temática religiosa y de personajes históricos. Y muchas veces pasaban a lenguas romance española los versos que estaban en latín para divulgarlos.

Abajo les aparecerá un cuadro comparativo, en el observaran las diferencias entre la actualidad y la edad media, según lo que representan los textos

Antes Después

Se puede identificar el lugar en un pueblecito pequeño que representaba el reino Hoy en día son grandes ciudades y solo son una parte del territorio

Antes le daban más importancia a la religión y daban gracias a Dios por todo lo que hacían o les pasaba Ya no le dan tanta importancia a la cultura, tradición y la religión.

No podías poseer una espada a menos que fueses caballero, y la misma espada representa valentía y honor Hoy en día cualquier persona puede poseer un arma de fuego y estas personas son tomadas como cobardes

Se hablada de una forma distinta, o con palabras poco inusuales en nuestro tiempo, también era más entendible el vocablo. Ya no existe tanta diversidad lingüística, ya que se van perdiendo palabras con el paso del tiempo, y además de que existen los modismos.

Era muy común que para transportarse se usara caballo Ahora se utilizan automóviles como modo de trasporte

Solo existían clase alta y la clase bajo Siguen existiendo pero se incluyó la clase media

1.- CONTEXTUALIZACIÓN (SITUAR SU CONTEXTO HISTÓRICO).

Contexto histórico y social

Don Quijote de la Mancha es una novela perteneciente al Siglo de Oro. El Siglo de Oro lo forma el Renacimiento en el siglo XVI y el Barroco en el XVII. Este nombre alude al gran desarrollo cultural que se produjo en esa época.

Dentro del siglo XVI se distinguen dos etapas. La primera corresponde al reinado de Carlos I, y supone la aceptación del Renacimiento europeo y la asimilación del Humanismo. La segunda es la época de Felipe II, en la cual se inician la Contrarreforma y un período de fervor religioso que dará lugar a la aparición de una literatura religiosa.

La asimilación del Humanismo supone la concepción del hombre como eje del universo. Los humanistas admiran la cultura clásica y toman como modelo el intelectual, que se rige por la razón.

La lengua renacentista persigue la elegancia y la naturalidad y toma como modelo de estilo los escritores clásicos, la frase amplia y equilibrada, el uso del epíteto y el léxico culto.

Contexto cultural

Culturalmente se enmarca en el Renacimiento, amplio movimiento artístico y cultural que en términos generales, puede definirse como un acercamiento a los clásicos greco-latinos y que en España comenzó a desarrollarse a partir del reinado de los Reyes Católicos alcanzando su máximo apogeo en la segunda mitad del siglo XVI.

El concepto de renacimiento está unido al de humanismo, corriente cultural e ideológica que considera al hombre como centro del universo, exaltando sus cualidades y valores.

A pesar de su admiración por la cultura clásica pagana, los humanistas no renunciaron a los aspectos religiosos del hombre. El holandés Erasmo de Rotterdam fue el máximo exponente de esa nueva actitud espiritual. Sus obras se difundieron ampliamente en España donde su pensamiento tuvo una cogida favorable.

Contexto literario

La difusión de la cultura experimentó un auge durante la época del renacimiento, debido a la generalización del uso de la imprenta, que llegó a España a finales del siglo anterior. En el terreno literario, este propicio un clima cultural favorable en la segunda mitad del siglo XVI.

En la narrativa de este período pueden distinguirse dos corrientes fundamentales:

• Una narrativa de tendencia idealista, caracterizada por la idealización del sentimiento amoroso y estilizar ambientes y personajes. Entre este tipo de narraciones destacan las novelas de caballería y las novelas pastoriles.

• Una narrativa de tendencia realista con propósito de verosimilitud y afán de crítica social. Este tipo de narraciones tienen su manifestación más importante en los relatos dialogados, género muy cultivado por humanistas y erasmistas a imitación de los clásicos griegos y latinos.

Además del género narrativo, el lírico alcanzó también un gran desarrollo en la época. Persisten las formas poéticas tradicionales heredadas del siglo anterior, pero en el renacimiento se incorpora, procedente de Italia, el endecasílabo o verso de once sílabas y su más importante combinación estrófica: el soneto.

La novela está protagonizada por una persona que es un antihéroe, y el autor presenta su proceso educativo, aunque lo hace en un sentido irónico. Se encuentra burla y humorismo, pero también crítica social y religiosa.

2.- ANÁLISIS DEL AUTOR

Miguel de Cervantes nació el 29 de septiembre de 1.547 en Alcalá de Henares (Madrid). Fue el cuarto hijo del cirujano Rodrigo de Cervantes y de Leonor de Cortinas. Cuando tenía 4 años se trasladó con su familia a Valladolid, ciudad en donde estaba afincada la corte del Rey de España Felipe II. En el año 1.561 la corte se trasladó a Madrid y también se trasladó la familia Cervantes. Se sabe muy poco de los estudios que cursó Miguel de Cervantes. Se sabe que asistió a un colegio de jesuitas.

Con poco más de veinte años se fue a Roma al servicio del Cardenal Aquaviva. Recorrió Italia, se metió en la Armada Española y en 1.571 participó con orgullo en la batalla de Lepanto. Allí fue donde Cervantes, a consecuencia de un disparo recibido en el brazo izquierdo, perdió gran parte de la movilidad de éste, y por esto fue llamado el manco de Lepanto.

En 1.575 cuando regresaba a España, asaltaron su barco en la desembocadura del río Ródano, le apresaron y llevaron a Argel, donde estuvo 5 años de cautiverio. En 1.580 fue liberado porque unos frailes Trinitarios pagaron su rescate.

En 1.580 escribe tragedias tipo clásico, como por ejemplo La Numancia. En 1.585 publica comedias y entremeses (Los baños de Argel; La gran sultana; Pedro de Duérmalas). En los entremeses logra su mayor acierto: se trata de pequeñas piezas en verso y en prosa, con un tono de ironía suave y humor afable, en las que aparecen personajes variados y divertidos.

El 12 de Diciembre de 1.584 ya en España, contrajo matrimonio con Dª Catalina de Salazar y Palacios en la parroquia de S. María del pueblo de Esquivias. Su mujer aportó una pequeña dote. Ella contaba 19 años y Cervantes 37.

Cuando la corte se trasladó de nuevo a Madrid, la siguieron Cervantes y su familia. Fueron los años de mayor actividad literaria. En 1.613 aparecieron las Novelas Ejemplares; en 1.614 el Viaje del Parnaso; en 1.615 las Ocho comedias y ocho entremeses nuevos y la segunda parte del Quijote y en 1.616 terminó los Trabajos de Persiles y Sigismunda.

La enfermedad que Cervantes había tomado un curso desfavorable y decidió ir a pasar una temporada a Esquivias buscando mejoría. Llegó a primeros

...