SIMBOLOS PATRIOS
Enviado por auraconcepcion • 17 de Noviembre de 2012 • 234 Palabras (1 Páginas) • 395 Visitas
Temas a los que se refiere el Proyecto:
Español: lecturas de palabras
Justificación del proyecto: El presente trabajo es un proyecto de aula leyendo y escribiendo soy un niño feliz que nace como iniciativa del área de lengua castellana en el primer grado B, con el objetivo de transformar la práctica de la lectura y la escritura en un proceso más diverso y significativo, proponiendo una metodología abierta y flexible, planeada y creativa en tanto involucra diversidad de temáticas que nacen de los intereses de los estudiantes del grado y que además son cercanas a su experiencia y edad.
Dicho esto, es importante precisar que este plan de trabajo tiene como fin, implementar estrategias que a partir de textos literarios y expresiones artísticas, potencien las habilidades y competencias en el área de lengua castellana, favoreciendo la producción textual y la lectura comprensiva en relación al contexto social y cultural de los estudiantes.
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Competencias; Competencias: Leer para comprender
El lector activo es el que procesa, critica, contrasta y valora la información que le proporcionan los textos, los acepta o rechaza y atribuye sentido y significado a lo que lee.
Competencia lógico matemática; contar la cantidad de letras que tiene una palabra.
Competencia en el conocimiento del medio y la interacción con el mundo físico
Potencia actitudes como la curiosidad, motivación, escepticismo, honradez, entusiasmo, responsabilidad, perseverancia, iniciativa.
Tratamiento de la información y competencia digital
Tener sentido de la iniciativa.
Atreverse a explorar
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