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Sintesis De Proteina


Enviado por   •  3 de Junio de 2014  •  421 Palabras (2 Páginas)  •  247 Visitas

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Literatura II

Elementos de análisis en la narrativa

1.- Título

¿Qué sugiere el título?

Sintaxis: Organización gramatical

Polisemia: Diversas interpretaciones posibles del título

Anclaje externo: Umbral con el universo exterior al texto.

¿Cómo se relaciona con el resto del cuento?

Anclaje interno: Alusión a elementos del relato.

2.- Inicio

¿Cuál es la función del inicio?

Extensión y funciones narrativas.

¿Existe relación entre el inicio y el final?

Intriga de predestinación: Anuncio del final.

3.- Narrador

¿Desde qué perspectiva (temporal, espacial, ideológica) se narra?

Sintaxis: Persona y tiempo gramatical

Distancia: Grado de omnisciencia y participación

Perspectiva: Interna o externa a la acción

Focalización: Qué se menciona, qué se omite.

Tono: Intimista, irónico, épico, nostálgico.

4.- Personajes

¿Quiénes son los personajes?

Personajes planos: Arquetipos y estereotipos

Protagonista: Personaje focalizado de la atención.

Conflicto interior: Contradicción entre pensamientos y acciones.

Conflicto exterior: Oposición entre personajes

Dimensión psicológica: Evolución moral del protagonista.

Doppelganger: Doble del protagonista.

5.- Lenguaje

¿Cómo es el lenguaje del cuento?

Convencionalidad: Lenguaje tradicional o experimental.

Figuras: Ironía, metáfora, metonimia.

Relaciones: Repeticiones, contradicciones, tensiones.

Juegos: Similitudes, polisemia, paradojas.

6.- Espacio

¿Dónde transcurre la historia?

Determinación: Grado de precisión del espacio físico

¿Qué importancia tienen el espacio y los objetos?

Espacio referencial: Dimensión ideológica del cronotopo.

Desplazamientos: Significación del desarrollo narrativo

Objetos: Descripción y efecto de realidad.

7.- Tiempo

¿Cuándo ocurre lo narrado?

Tiempo referencial: Dimensión histórica del cronotopo.

¿Cuál es la secuencia de los hechos narrados? (Historia)

Tiempo secuencial: Verosimilitud causal, lógica y cronológica.

¿Cómo

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