Yo Enseño Pero Ellos Aprenden

VENTAJAS DE HABILIDADES COMUNICATIVAS

Canal oral el receptor comprende el texto atreves del oído el receptor percibe sucesivamente los diversos signos del texto, canal visual el receptor lee el texto atreves de la vista el canal visual tiene la capacidad de transmisión de información superior al auditivo. La comparación entre los procesos de recepción y de la producción de textos solo ha merecido el interés de los investigadores y por consiguiente no disponemos aun de un extenso capo de estudio. Los primeros análisis destacan sobre todo la similitud entre ambos procesos haciendo hincapié en el pale activo de un individuo cuando lee escucha y en la estrategia de interpretación de discursos que utilizan de hecho cuando comprenden un texto no hacemos más que reconstruirlo mentalmente de forma paralela cuando lo elaboramos para escribir o describirlo.

Un primer aspecto importante a tener en cuenta es que las habilidades lingüísticas no funcionan correctamente aisladas o solas sino que suelen utilizarse integradas entre si es decir relaciones unas con otros de múltiples maneras el usuario de la lengua intercambia con frecuencia los pales de los receptores y emisores en la comunicación por ejemplo en una conversación tan pronto escuchamos como hablas como volvemos a hablar o a cortar a la intervención del otro cuando escribimos nos damos de leer sobre el tema que tratamos de consultar otros libros o textos que traten el mismo.

La transfusión de información y de lengua del código oral al escrito y viceversa es muy habitual muy amenudeo hablamos de lo que hemos leído o nos decidimos a escribir sobre algún tema que hemos tratado en una conversación informal.

Otro ejemplo es el léxico por otra parte algunas comunicaciones utilización habilidades distintas de las que les corresponden aparentemente un ejemplo es el boletín de noticias en la radio es escrito y organización una obra de teatro o una película que habitualmente se dicen y se escuchan mucho antes ha sido escrito por un autor e interpretar por unos autores que inculco lo hacen con la voluntad de esconder que se trata de un texto escrito así oral y escrito se mezcla de una forma más prácticamente inexplicable en algunos casos incluso se debe marcar el límite entre un tipo de comunicación y de otro un ejemplo una misma exposición oral puede llegar a ser totalmente escrita o al contrario absolutamente improvisada y espontanea.

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