Conecptos

CIENCIAS NATURALES

LECTURA DE 4º GRADO

Sujeto epistémico:

El texto va dirigido hacia niños aproximadamente de 9 a 10 años.

Objeto de conocimiento:

En la lectura se pueden encontrar varios objetos epistémicos que estudia la física, como:

*El sol

*La tierra

*La luna

Ciencia:

Al niño se le transmite el concepto de ciencia mediante la experimentación, teniendo como base la teoría de Ptolomeo y Copérnico. (Ciencias naturales)

Conocimiento científico:

El conocimiento es construido por el hombre de distintas épocas, por sujetos especializados en esa área.

El conocimiento NO es estático.

Parecido entre ambas lecturas (2º y 4º grado)

Si existe parecido ya que en ambas lecciones los ponen a experimentar y a dialogar sus observaciones. En ambas el conocimiento es empírico.

¿Cómo está concebida la realidad? En términos de conocimiento.

Como una ontología que concibe a la realidad como una totalidad. Por supuesto, esto debe ser complementado con el estudio del desarrollo histórico de las categorías.

La realidad es concebida, como una totalidad concreta que se convierte en estructura significativa para cada hecho o conjunto de hechos. El empirista ve la realidad como una totalidad de fenómenos, como una suma de hechos unidos causalmente. Como siempre es posible añadir nuevos fenómenos o aspectos a partir de nuevos abordajes, en otros términos, nuevas facetas al todo constituyendo un nuevo todo más amplio; en consecuencia, la realidad en su concreción es incognoscible, inalcanzable.

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