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ESCOLÁSTICA


Enviado por   •  27 de Abril de 2015  •  286 Palabras (2 Páginas)  •  146 Visitas

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LA ESCOLÁSTICA: EL ENEMIGO NUMERO UNO DE LA EDUCACIÓN

La lectura nos habla sobre como en el Perú no entra a la modernidad, ya que nosotros somos hijos de la Contrarreforma Católica, un movimiento religioso político que estaba en contra de la Reforma protestante Luterana; esta Contrarreforma fue el principal obstáculo a la modernización de nuestros antepasados (ex virreinatos, colonia) y aún todavía lo es, a pesar de que ya paso muchos años desde nuestra independencia, pero aún preservamos esa cultura occidental, por eso todavía nos llaman “hispanos”, ya que aún no tenemos el pensamiento crítico, seguimos obedeciendo a lo que nos dicen, a lo que tenemos que respetar, pero en ningún momento pensamos en criticar, ya sea por lo que se dice respeto pero creo que es más miedo o por la misma falta del pensamiento crítico, y esto se debe a la educación que recibimos todos estos años, una educación que se basa en la fe en la autoridad, una educación que se vuelve tediosa y aburrida, ya que sus técnicas y métodos se caracterizan por ser memorista, autoritario, dogmático y acrítico. Y a todo esto de esa educación se le llama Escolástica. Este sistema de educación llamada Escolástica está muy lejos de ser superada por nuestro país porque somos un país muy creyente, tenemos una fe ciega en la autoridad, somos conformistas, y si quisiéramos salir de esta, tendríamos que empezar desde el fondo de uno mismo haciendo una autocrítica pero para esto nos faltaría los valores modernos, para esto obligatoriamente tendríamos que decidirnos a adoptar la Reforma ya sea total o parcial, y tal vez así algunos de nosotros podríamos hacer algo por cambiar o combatir la Contrarreforma Católica en el Perú.

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