El dato que observo el científico

Evaluación integradora.

Materia: Filosofía.

Nombre: Canals Delfina.

Profesora: Leticia Sales.

Fecha de entrega: 24 de noviembre.


Tema: película Wakolda.

Año: 2016.

Curso: 6to Naturales.

1. El dato que observo el científico, a base de su conocimiento fue que Lilith tenía un cuerpo chico para su edad.
   
2. Observación espontanea: pueden interesar al científico, pero no han sido provocadas por él, y que se ofrecen porque los sucesos ocurren en la realidad de esa manera. En la película a Josef le interesa saber por qué Lilith tiene un cuerpo chico para su edad, este suceso ocurrió en la realidad de esta manera y no han sido provocados por él.
   Observación controlada: los datos no han sido provocados pero ha habido una búsqueda de ellos, y serán necesarios, debido al número abundante de datos, realizar maniobras de control y sistematización de acuerdo al método científico. En la película el científico medico Alemán busca datos acerca de Lilith para saber más acerca de su “imperfección”.
   Observación de experimento: esta puede ser provocada. La situación en cuanto a control y sistematización se hace mucho mejor. En la película el científico médico Alemán empieza a experimentar con Lilith.
   
   El científico médico Alemán si cumplió con los 3 requisitos; efectividad (en la película el científico lleva a cabo la observación), repetibilidad (en la película los datos más importantes son regulares), intersubjetividad (en la película cualquiera que ve a Lilith nota que tiene cuerpo chico para su edad, pero el único observador científico fue Josef)  
   
3. Se procedió a través del método deductivo, ya que al científico nada le impidió darse cuenta que el cuerpo de Lilith era chico para su edad y pudo seguir con la investigación, para saber si refutarla o validarla.
   
4. No es posible hablar de progreso científico ya que no hubo un acuerdo entre la sociedad y el científico debido a que este lleva a cabo sus investigaciones de manera clandestina. Este no investiga con el objetivo de progreso, sino que investiga, observa, experimenta con el objetivo de que Llith llegue a su altura adecuada y así cumplir con el ideal de belleza y perfección genética y estética que tenía el científico Nazi.  
   
5. Puede haber un conflicto ideológico y social por que cuando se produce un avance científico hay que ver si es en beneficio de la humanidad o en perjuicio si es con el objetivo de hacer una raza superior. En este caso, no hay avance científico y es en perjuicio ya que él quería hacer que todos sean seres humanos “perfectos” con respecto a sus ideales  de belleza.
   
6. En la película los límites están pero no se cumplen ya que el científico rompe con las barreras morales y éticas como por ejemplo al experimentar al principio con Lilith sin el consentimiento de los padres. La curiosidad del hombre lleva a romper barreras, limites.

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