FILOSOFIA GRADO 11- TEMA: EL RACIONALISMO Y EL EMPIRISMO
Enviado por Daniel Ascanio • 25 de Abril de 2020 • Trabajos • 609 Palabras (3 Páginas) • 448 Visitas
FILOSOFIA GRADO 11- TEMA: EL RACIONALISMO Y EL EMPIRISMO
Objetivo de Aprendizaje: identificar y comparar los principios y posturas que sustentan las corrientes filosóficas del racionalismo y el empirismo como métodos para encontrar la verdad y construir conocimiento.
La humanidad siempre ha estado buscando el conocimiento, y desde la antigua Grecia ya Platón y Aristóteles establecieron dos posturas diferentes: Platón propuso el Racionalismo a partir de su teoría del mundo ideal, donde él consideraba que residía la esencia de las cosas. Por su parte Aristóteles contradijo a su maestro y afirmo que la verdad se hallaba en el mundo sensible, es decir en la naturaleza. Estas dos posturas filosóficas, aunque contrarias, tenían un único objetivo: sustentar como los seres humanos encontramos la verdad y podemos crear un conocimiento cierto y verdadero que nos permita lograr avances y mejorar las condiciones de vida de la humanidad.
A continuación, se expondrán los principios filosóficos que sustentan a cada teoría:
RACIONALISMO | EMPIRISMO |
Conocer es dar razones lógicas | Conocer es contrastar con la experiencia |
El mundo es racional | El mundo es material |
Lo real de las cosas es su esencia | Lo real de las cosas es su materia |
Modelo de conocimiento: las matemáticas | Modelo de conocimiento: Ciencias Naturales |
El método racional, compuesto de reglas lógicas | Método experimental: La observación y la experimentación para corroborar la realidad |
Método deductivo: de lo general a lo particular. Ejm: Un problema matemático, se debe descomponer de su totalidad para llegar a la solución. | Método inductivo: de lo particular a lo general. Ejm: Encontrar la vacuna del Coronavirus, se deben hacer muchas pruebas para llegar a una cura científica |
Los sentidos nos engañan | Los sentidos son la fuente del conocimiento |
El Yo pensante es el protagonista del conocimiento | La naturaleza es la fuente y límite del conocimiento |
La intuición es la idea original producida por el pensamiento | Las intuiciones no existen |
LO NEGATIVO: Desprecian la sensibilidad ofrecida por los sentidos y no tienen en cuenta las circunstancias que rodean a cada individuo. Ejm: Todo homicidio debe ser severamente castigado, no importa las circunstancias en que se produce. | LO NEGATIVO: Le otorgan toda la responsabilidad a la naturaleza y le quitan responsabilidad y protagonismo al ser humano. Ejm: quedar embarazada porque no pudo contener su sexualidad. |
LO POSITIVO: Uso de la razón para encontrar las leyes universales que rigen la naturaleza y que no han sido creadas por el hombre. Ejm: Un objeto retorna al piso una vez que ha sido lanzado hacia arriba, no porque millones de personas lo han observado, sino porque existe una razón para que acontezca: la ley de gravedad. | LO POSITIVO: confiabilidad en el método científico para eliminar mitos y creencias. Ejm: La creación del arco Iris. El método científico a través de la observación y la experimentación indujo a una verdad comprobada de cómo se creaba este fenómeno y desvirtuó los mitos existentes alrededor del mismo. |
REPRESENTANTES: PLATON, DESCARTES, SPINOZA, LEIBNIZ. | REPRESENTANTES: ARISTOTELES, LOCKE, HUME, BACON |
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