Filosofía (Examen)

Universidad del Pacífico Norte

Lic. En Educación

Materia: Filosofía de la Educación

Primer examen parcial, Tercer semestre.

Alumno: ________________________________________________________________.

Profesor(a): Lic. Cecilia Gabriela Pérez López

• Con las siguientes palabras completa las cuestiones:

Metafísica- Ética- Filosofía de la Educación- Deductivo- Recíproco- Inductivo- Filosofía- Platón- Analítico- Idealismo- Enfoque Antropológico- Función del docente- Realismo- Currículo- Realismo pedagógico- Rol del docente- Norma de conducta- Filosofía de la educación – Epistemología- Enseñanza, aprendizaje, conocimiento, experiencia.

• Conjunto de saberes que busca establecer, de manera racional, los principios más generales que organizan el conocimiento de la realidad ____________________________________

• Es el estudio de temas abstractos teóricos que trascienden el plano de los sentidos _______________________________________

• Da origen a la estructura del método y validez del conocimiento científico. Una afirmación es verdadera cuando corresponde a los hechos y es confirmada______________________________

• Filosofo que menciona: los valores son realidades eternas que los seres humanos descubrimos a través del intelecto ___________________________________

• Conjunto de reglas de conducta o código moral, pensamiento filosófico en torno a la moral ___________________________

• Tiene como objetivo iniciar al futuro maestro en la reflexión en torno a problemas que son pertinentes a su profesión _______________________________________

• Sostiene que la filosofía debe preocuparse por la lógica lingüística del léxico educativo _______________________________________

• Establece una relación intrínseca entre filosofía y educación_______________________________

• Menciona que la educación es la elaboración en forma sistemática de las creencias y valores de una cultura, se reconoce como reconstruccionismo social ______________________________

• Examina hechos concretos cuyo análisis lleva a una explicación de un fenómeno __________________________________

• Es sacar conclusiones de unos principios filosóficos teniéndolos como verdaderos o válidos _______________________________________

• Sostiene que sólo las ideas son verdaderas y que el conocimiento verdadero es el que se obtiene por la razón _______________________________________

• Es ser un modelo de vida para sus alumnos, con gran carácter moral, que busque ante todo la verdad, que sea justo _______________________________________

• En el sistema filosófico sostiene que la materia es verdadera y que existe independientemente de la mente _______________________________________

• Sostiene que se conoce la verdad a través de los sentidos y la razón _______________________________________

• Debe de proveer experiencias necesarias para el desarrollo de las capacidades del individuo _______________________________________

• Este debe incluir conocimientos, destrezas y actitudes para pensar libremente y tomar decisiones _______________________________________

• Es la que analiza el lenguaje de la teoría y de la práctica educativa _________________________

• Menciona que es la que da a conocer ampliamente sus pensamientos sobre todos los principales programas de acción _______________________________________

• Conceptos básicos de la teoría educativa: _____________________, _______________________, ________________________, _______________________.

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