La Praxis Opinion

La Praxis, palabra griega que hemos escuchado alguna vez en nuestras clases de universidad y que ahora entendemos que su significado va más allá de su traducción literaria; traduciéndose al español como “práctica”, la “praxis” se propone conceptualmente para entender la labor educativa en nuestras aulas.

Está se entendería como la realización del trabajo diario, el que se aprendió de diversos medios y es fusionado de tal manera que ahora es nuestra costumbre y estilo. Abarcaría la forma en que entendimos los conocimientos teóricos de nuestra formación profesional, la forma en que asimilamos nuestras primeras prácticas de campo, que nos funcionó, que no nos funcionó, así como nuestros valores y costumbres todo entrelazado de tal manera que es lo que vamos y reflejamos a nuestros estudiantes en las aulas.

De forma más sencilla, la “Praxis” se entiende de como el resultado del conocimiento adquirido es transformado en acción, en trabajo, en la ejecución física de lo que estamos pensando con un objetivo que es el de resolver un problema.

Un ejemplo vago de esto lo menciona la lectura con el ejemplo de un panadero, la Praxis se entendería como el proceso en el que el panadero ejecuta sus conocimientos adquiridos quizá transmitidos de generación en generación, quizá leídos de algún tutorial, pero si reforzados a través de la práctica física para hacer su pan.

Considero que la Praxis al ser una adquisición de varias fuentes y con muchas variables, es reforzada con el ensayo o el “prueba y error” ya que al ser un proceso único en cada persona este contiene todas las experiencias previas de quien o ejecuta.

...