Normas Apa
Enviado por arelisse • 10 de Julio de 2013 • 408 Palabras (2 Páginas) • 248 Visitas
Tipos de antonimos
NEGACION: Se forman agregando o quitando de las palabras los prefijos negativos mas frecuentes "in" "des" y "a"
EXCLUYENTES DE DOS VALORES: Son pares de palbras cuya variable acepta dos opciones y la negacion de una de ellas significa la afirmacion de la otra.
RECIPROCO DE DOS VALORES: Son aquellos cuya variable implica caracteristicas reciprocas y dependientes una de la otra.
INVERSO DE DOS VALORES: Son aquellos cuya variable tiene solo dos opciones y una significa posición o dirección invertida con respecto a la otra.
CARACTERÍSTICAS DE LOS ANTONIMOS
Los antónimos son palabras que se refiere a una misma variable, tienen significados opuestos y pertenecen a la misma categoría gramatical.
Compresión literal de la lectura
Es el proceso que tiene como propósito extraer toda la información que el autor ha expresado de manera directa y explicita en un texto. Con este fin el lector utilizara las estructuras organizativas asociadas con los procesos básicos de pensamiento y una estrategia sistemática para la lectura del texto
Procedimientos para la compresión literal de la lectura
Lee el escrito de manera general
Identifica el tema o idea general del escrito
Relee el primer párrafo o primera parte del escrito
Identifica el tema o idea del párrafo o primera parte del escrito
Identifica el tema o idea del párrafo o parte releída
Construye un diagrama de organización del párrafo o parte leída
Formula las inferencias que sean requeridas para darle coherencia a texto.
Repite los pasos 3,4,5,6 con ,los párrafos o partes siguientes, hasta agotar la proporción del texto que estas leyendo
Integra los diagramas de organización obtenidos en los pasos 5 para obtener el o los diagramas correspondientes al escrito.
Elabora una síntesis tipo resumen del escrito
Verifica el procedimiento y el producto.
Procedimiento para la elaboración de escritos
1. Elección del tema principal.
2. Elección del contexto del tema.
3. Identificación de los subtemas.
4. Desarrollo de las ideas relacionados
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