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Psicologia


Enviado por   •  1 de Diciembre de 2012  •  259 Palabras (2 Páginas)  •  348 Visitas

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DESARROLLO DEL NIÑO DE 6 A 12 AÑOS

OBJETIVO DEL TEMA: el estudiante analizara las características del desarrollo físico, cognoscitivo y socio-emocional del niño de 6 a 12 años.

INTRODUCCION: Durante estos próximos 7 años, el niño en edad escolar continúa su evolución, pero de manera mas lenta en comparación con la etapa anterior del pre-escolar (0 a 6 años), los cambios que se operan en él, son más complejos, diferenciados y específicos, lo cual da facilidad para pronosticar con cierta certeza sus futuras características personales, el ambiente escolar será quizás uno de los más influyentes para su desarrollo general, especialmente en el área cognoscitiva y socio-emocional.

El niño centrara la mayor parte de sus actividades en la escuela y su comunidad, la que a su vez le permitirá a él, un incremento mental para un mayor funcionamiento, así mismo al ampliarle su medio ambiente le afianza su progreso socio-afectivo y todos los demás componentes propios de su personalidad.

DESARROLLO FISICO DEL ESCOLAR

Si comparamos el crecimiento físico del niño pre-escolar con el niño escolar nos daremos cuenta, de que este último crece a un ritmo más lento a pesar de que él desarrolla un cuerpo a los 12 años bastante parecido proporcionalmente en el aspecto corporal a un adulto pequeño .

Aunque existe una correlación de diversos aspectos de desarrollo físico generalmente en todos los niños, hay que tener presente que no todos se desarrollan con la misma constitución o al mismo tiempo, es decir, existen marcadas diferencias de peso, estatura, etc., debido a factores intrínsecos y extrínsecos.

DESARROLLO DEL NIÑO DE 6 A 12 AÑOS

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