A Ras Del Suelo - Resumen

“A RAS DEL SUELO”

A ras del suelo es una obra en la cual podemos tener una idea clara de las condiciones de vida, educación, salud, trabajo e incluso religiosidad de los costarricenses de principios del siglo XX, donde las condiciones sociales y económicas eran sumamente marginales y el desarrollo de las familias dependía de sus habilidades para poder trabajar en lo que fuese para poder ganarse el pan diario con su esfuerzo sobrehumano y agobiante, dejando claro que el trabajo duro siempre estaba sobre cualquier intento de superación y aquellos que se superaban se salían de paradigma que era ser uno más de la clase obrera de la época.

La temática primordial a mi parecer es la lucha entre pobreza-trabajo-educación de principios de siglo XX y clase obrera y la actual utópica educación-trabajo-pobreza, y digo utópica porque algunos extractos de nuestra sociedad aun conservan el modelo inicial. El la obra Luisa González expone la realidad de las familias costarricenses de clase obrera de la época, y las condiciones en las que vivían, la pobreza era parte esencial de la vida diaria “1…somos pobres, muy pobres y por eso debemos vivir en este barrio indecente querámoslo o no”

o en esta otra frase “2…Los pobres somos como piedras de río, no podemos echar raíces en ninguna parte; estamos condenados al éxodo por todos los caminos de mundo, buscando el sol que más caliente.” Ambas frases del libro demuestran que la sociedad costarricense estaba limitada y que la pobreza era una condición heredada y difícil de evadir. El trabajo se expone en la obra como el medio para vivir, que todos los miembros de la familia deben de colaborar para poder llevar el pan de cada día sin importar el esfuerzo físico y mental, no existe espacio para las comodidades si no se trabaja no se come “3…Todo el espacio había que cedérselo a las máquinas de coser, a las mesas de planchar, a los bancos de zapateros y al enorme horno para hornear bizcochos y tamal”, dando una impresión de que el trabajo era una condición de esclavitud de la que no se podía escapar. La educación por su parte según la obra no está al alcance de la clase obrera. “4…eso no es para nosotros los pobres esas cosas son para los chiquillos ricos”, si acaso se obtenía la escuela y luego a trabajar como ya era previsto, la educación era casi un privilegio para las personas de clase alta.

En la actualidadpodríamos decir que el modelo que plantea el libro ha cambiado, aunque todavía hay familias que viven en estado de pobreza y con eso todas las consecuencias que acarrea, pero por otra parte si se ha logrado ver un cambio radical, por ejemplo en el campo de la pobreza se ha mejorado consideradamente, podemos ver que la condición social permite que la mayoría de las familias pueden alcanzar un nivel de vida más cómodo y una mejor calidad de vida. En el campo laboral la situación

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