Actividad: Linea De Tiempo
Enviado por nefthali • 12 de Noviembre de 2014 • 465 Palabras (2 Páginas) • 328 Visitas
Actividad: Importancia de la línea de tiempo en el estudio de la Historia.
¿Para qué sirve una línea de tiempo?
R: Para poder visualizar con facilidad fenómenos históricos situados cronológicamente, para saber cuáles fueron anteriores o contemporáneos, con cuales estuvieron relacionados y en qué lugares se llevaron a cabo.
¿Cuáles son las diferencias entre los tres ejemplos de línea de tiempo que acabas de observar?
Qué muestra cada una (procesos, acontecimiento)
1. Muestra datos de procesos o acontecimientos sucedidos en diferentes partes del mundo.
2. Muestra con detalle un proceso en concreto en un solo país.
3. Muestra los procesos revolucionarios más o menos simultáneos ocurridos en diversos países, así como las influencias ideológicas.
La temporalidad que abarcan y como están organizadas (por años, por etapas, por sucesos, por épocas).
En la primera encontramos una línea de tiempo que abarca un periodo de tiempo largo que está organizada por etapas y procesos en el cual representa de forma simple acontecimientos de distintos países en un periodo similar.
En la segunda identificamos un suceso en específico en un solo lugar en un periodo corto y está organizado por años y con sucesos muy específicos.
En la tercera es una línea de tiempo extensa abarca miles de años describiendo acontecimientos muy específicos con relación a distintos personajes de diferentes lugares del mundo y de un acontecimiento similar.
El diseño (uso de colores, imágenes, claridad o facilidad de lectura)
En la primera se usa fondo en color clara para que resalten las letras en color fuerte de los acontecimientos descritos en la línea de tiempo, en el diseño es una tabla con celdas donde se van describiendo de forma descendente sin imágenes, donde se ubican los nombres de los países a un costado, y las fechas en la parte superior, y es fácil de identificar los procesos descritos en la línea de tiempo.
En la segunda se una línea en color fuerte (rojo) en forma vertical en donde se inicia con la fecha de acontecimiento a describir donde se van ubicando las acontecimientos más relevantes, se hace uso de algunas imágenes y su facilidad de lectura es entendible.
En la tercera línea de tiempo se usan distintos colores para cada país que va a ser representado con un color específico en la parte superior donde ubican los años, en su diseño se utiliza un renglón para describir cada acontecimiento de cada país, y en forma descendente en el uso de imágenes es variado y más importante y gráfico, en
...