Adverbios Y Adjetivos

Mérida, 24/03/2013

Actividad de Castellano 5to Año. Prof Edelis Moncada

Contenido: Pronombres, adjetivos y adverbios. (Por favor investigar lo q falto del tema y guiarse del contenido para realizar los siguientes ejercicios)

Fecha de entrega: Viernes 28/03/2014, enviarlo al correo carolinamoncada85@gmail.com (por favor colocarle nombre, apellido, año y mención al momento de enviarlo)

FRANCY THAIBELY MORALES DAVILA #13

5to AÑO DE ASISTENCIA GERENCIAL.

1.- Sustituye la parte subrayada por el pronombre correspondiente.

1. Tu padre y tú siempre vais a correr los sábados.

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2. Ayer compré un regalo para Carmen y Lola.

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3. Han dado a Fernando el primer premio.

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4. He dicho al fontanero que venga esta tarde.

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5. Dame el cuaderno, por favor.

6. La semana pasada vi a Roberto en el concierto.

7. He visto hoy la casa que tanto te gusta.

2.- Subraye los pronombres e indique a que clase pertenecen:

a. ¿Quieres venir a la fiesta conmigo? Personales

b. Juan se afeita dos veces al día. Personales.

c. Nosotras exigimos que se nos respete. Personales

d. A nadie le gusta que le presionen. Relativos.

e. El candidato les pidió el voto indirectamente. Personales.

f. El nuestro todavía no ha llegado. Personales.

g. Quienes hayan acabado pueden guardar los bártulos. Relativos.

h. Nacho siempre espera que alguien le ayude. Indefinidos.

i. Uno siempre desea lo mejor para todos. Personales.

j. Estaba tan harto que sólo se comió medio. Relativos.

k. Las suyas son mucho mejores. Posesión.

l. Felipe y yo somos buenos amigos: nos ayudamos siempre. Personales.

m. Le gustaban todos los cuadros, pero se quedó con ese. Demostrativos.

n. Te lo diré una vez más: estoy cansado. Personales.

o. Estos zapatos son baratos, pero prefiero aquellos. Demostrativos.

p. ¿Qué esperas de esta situación? Demostrativos.

3. Recuerda qué es un adjetivo y cómo pueden ser el género y el número. Ahora, en el siguiente ejercicio, subraya el adjetivo que acompaña al sustantivo y escribe al lado su género y número:

- gato negro - Masculino/ Singular.

- jarrón roto - Masculino/ Singular.

- niños dormidos - Masculino/ Plural

- cielo gris – Masculino/ Singular.

- agua limpia – Femenino/ Singular

- laboriosas abejas – Femenino/ Plural

- bebé alegre – Masculino/ Singular

- muñeco bonito – Masculino/ Singular

- persona agradable – Femenino / Singular

- rubia cabellera – Femenino/ Singular

- jardín florido – Masculino / Singular

- frondosos árboles – Masculino/ Plural

- cansado obrero – Masculino/ Singular

- hombre fuerte – Masculino/ Singular

- dolor intenso –Masculino/ Singular

- libros interesantes – Masculino/ Plural

4. Piensa en tu habitación. Escribe cinco sustantivos de objetos o muebles que tengas. Después escribe dos adjetivos de cada uno de ellos.

- Silla de Escritorio: Negra – Grande.

- Afiche: Circular – Interesante.

- Cama: Suave – Cómoda.

- Oso de Peluche: Marrón – Tierno.

-Pecera: Pequeña – Cuadrada.

5. Recuerda los grados de los adjetivos. Forma 12 oraciones, cada una con un adjetivo distinto en grado comparativo, de igualdad y superlativo. Es decir 4 de cada una.

Comparativo:

• Pedro es más bonito que José.

• María está más pequeña que Juana.

• Francy es menos

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