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Enviado por   •  25 de Abril de 2014  •  243 Palabras (1 Páginas)  •  172 Visitas

Diseño Metodológico: El diseño que se utilizara para esta investigación es el etnográfico. Este permite abordar desde diferentes perspectivas, niveles de acción y significado la educación, ya que es considerado como el estudio y análisis de las instituciones y los procesos educativos, es decir, de la descripción e interpretación de la cultura de una institución educativa. El investigador etnográfico intenta profundizar el conocimiento de la cultura escolar, por lo cual, debe en un primer momento tomar una actitud de extrañamiento de su cultura para poder captar la estructura de significados que por ser parte de la institución no alcanza a ver. El método etnográfico se basa en la observación de lo que ocurre, la participación del etnógrafo de la vida en la comunidad y el uso de la entrevista a los participantes y actores para obtener su visión sobre los acontecimientos. Busca elaborar una descripción densa de las situaciones y grupos sociales, estableciendo las intenciones sociales que los sujetos ponen en juego en su vida cotidiana y que otorgan significado a sus actos, dichos y creencias.

Instrumentos de Recolección de Datos: se implementará la entrevista como técnica para recolectar datos con el objetivo de mantener a los participantes hablando de cosas de su interés y cubrir aspectos de importancia para la investigación en la manera que permita a los participantes usar sus propios conceptos y también términos. Y también materiales escritos como documentos como los documentos oficiales, los personales y los cuestionarios.

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