Calmecac Y Telpochcalli

INTRODUCCIÓN

En la antigüedad la educación era de forma distinta a la actual, ya que su importancia era ligada al ámbito de la guerra necesaria para el bienestar de la comunidad en aquellos tiempos, para esas cuestiones de educación existían dos grandes escuelas el calmecac y telpochcalli las cuales se encargaban de inculcar diversas características dignas de un hombre de guerra de aquella antigüedad, la diferencia de estas dos escuelas no es muy distinta a la actualidad la cual nos hace referencia a la vida de campo o la vida pobre y a la vida de la nobleza o la vida de riquezas, en ese tiempo la escuela de la nobleza era el calmecac la cual entrenaba a los jóvenes niños de entre los 7 y 15 años para ser maestros, sacerdotes, gobernantes o guerreros, en el caso del telpochcalli está instruía a los jóvenes a partir de los 15 años para servir a la comunidad y a la guerra. La gran coincidencia de estas dos escuelas era la base en el dolor y la resistencia para poder tener decisiones importantes, las cuales tenían que probar diariamente con los malos castigos que recibían para forjarlos, como hombres de guerra y valor.

DESARROLLO

Era muy importante que al interior de la familia los niños aprendieran que en la generación del universo, llevada a cabo por los dioses supremos, las energías masculina y femenina se habían unido para dar fuerza a la creación de la vida. Por ello las mujeres educaban a las hijas, mientras que los varones instruían a los hijos; de esa manera, durante todo el proceso de educación informal que se llevaba en la familia, niños y niñas aprendían las conductas adecuadas y diferentes para cada sexo.

En efecto, podría decirse que en la educación se combinaban los discursos solemnes y las muestras de amor y cariño de padres a hijos, con castigos y reprimendas sumamente rigurosos. De los tres o cuatro años en adelante, los infantes debían ejecutar tareas sencillas con gran comedimiento y obediencia; conforme pasaban los años el trabajo se hacía más complejo y las labores más pesadas; así aprendían, los niños, los oficios del padre, mientras que las jovencitas, todas las labores domésticas: asear la casa, preparar los alimentos, hilar las prendas de vestir de la familia, etcétera.

En un principio, a los niños rebeldes se les amenazaba con una buena azotaina, que se hacía efectiva cuando mostraban desobediencia; más tarde, ante las actitudes negativas de los infantes y jovencitos, los padres les aplicaban dolorosos punzamientos con púas de maguey (preparándolos, de paso, para las futuras prácticas del auto sacrificio), o bien los semi-asfixiaban con el humo de chiles quemados. Por su parte, las adolescentes que mostraban actitudes negativas, como el coqueteo y el gusto por el chisme, eran obligadas a barrer de noche

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