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Diagnoztico


Enviado por   •  13 de Octubre de 2012  •  250 Palabras (1 Páginas)  •  341 Visitas

E L D I A G N Ó S T I C O

Sabemos que las escuelas primarias, son el lugar en donde cada uno de los docentes, experimenta a través de la práctica los problemas que se presentan en el aula, y para ello debe buscar una posible solución, tomando en cuenta que para poder tener una seguridad del problema existente, se debe realizar primeramente UN DIAGNÓSTICO, que nos ayudará a tener una certeza, lo cual como docente y en mi opinión concibo al diagnostico, como una oportunidad de abrir una puerta, para poder entrar en el problema, donde me permitirá ver la realidad de la situación dentro del aula, es decir se trata de conocer el comportamiento de mis alumnos, sus actitudes, los valores que predominan en ellos, la forma de socializar con sus compañeros, el tipo de lenguaje que predominan en ellos, el motivo por que se genera la falta de respeto entre ellos, observar sus comportamientos dentro y fuera del aula, es decir captar como los avisos o señales que se están presentando dentro del salón y con los niños.

Es como una investigación que voy a realizar en base a todos, los sucesos presentados o señales de alarma presentadas en mi salón y lo cual me ayudará, a tener una idea precisa de mi problemática y así poder buscar y concebir una posible solución para mejorar la forma de relacionarse y convivencia en mis alumnos.

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