Fichas De Trabajo

*El periodo constructivo del movimiento educacional de mexico surguido de la revolución.

¿cuál era uno de los propositos que tenian las escuelas rudimentarias?

R.-

-Enriquecer el programa que ya existía con otras materias.

-Brindar educación a los adultos mayores.

-Quitar y reemplazar materias del programa ya existente.

-Cambiar totalmente el programa con el que se trabajaba en las escuelas.

*Los maestros de la revolución.

¿Cuál fue una de las principales consecuencias del patriotismo y del nacionalismo profesional del magisterio?

R.-

-Que los maestros dejaran de lado sus obligaciones como docentes.

-Que los maestros actuaran con su carácter de profesión de estado y de grupo profesional aliado a los gobiernos revolucionarios.

-Que los maestros empezaran a inculcar el amor por la patria en las escuelas.

-Que cada escuela dependiera solo de su estado y no estuviera relacionada con el resto del país.

*Constitución política de los Estados Unidos Mexicanos.

¿Qué artículo señala “ La enseñanza es libre, pero será laica la que se dé en los establecimientos oficiales de educación, lo mismo que la enseñanza primaria elemental y superior que se imparta en los establecimientos particulares”?

R.-

-Art. 31

-Art. 123

-Art. 3

-Art. 14

*Decreto de la creación de las escuelas rudimentarias en la republica.

¿Qué articulo del decreto de la creación de las escuelas rudimentarias dice que la enseñanza que se imparta conforme a la presente ley no será obligatoria?

R.-

-Art. 3

-Art. 4

-Art. 5

-Art. 6

*Los orígenes de la educación preescolar.

¿En qué año entro en vigor la ley de enseñanza promulgada por el congreso el 23 de mayo de l888?

-1888

-1889

-1890

-1891

*Debate

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