Guatemala
Enviado por carloscampollo • 18 de Septiembre de 2014 • 240 Palabras (1 Páginas) • 186 Visitas
Instrucciones:
A partir del sábado 30 de Agosto 2014, se realizarán Exposiciones sobre la historia de Educación en Guatemala, de la siguiente manera:
Grupo # 1. Del inicio de la vida independiente al régimen conservador de los 30 años.
Grupo # 2. La reforma liberal y la organización dela educación pública.
Grupo # 3. La educación durante las cuatro primeras décadas de nuestro siglo (siglo XX)
Grupo # 4. La educación durante la década revolucionaria de 1,944 a 1,954
Grupo # 5. La educación durante el período de 1,954 a 1,980
Grupo # 6. Síntesis histórica de la educación de 1,980 a 2,000
Grupo # 7. Reforma educativa y acuerdos de paz
Grupo # 8. Reforma educativa y acuerdos de paz.
Cada grupo tiene un tiempo de: 15 minutos (mínimo) a 20 minutos (máximo) para su exposición.
Deben participar todos los integrantes del grupo.
Utilizar material didáctico para su exposición.
Entregar a cada estudiante una hoja de resumen sobre la exposición del grupo.
Entregar a la docente del curso, el tema a exponer con los siguientes requisitos: carátula, índice, introducción, desarrollo del tema (no pegar ni copiar), ilustraciones, comentarios, conclusiones, glosario y bibliografía.
RECORDATORIO:
Presentar las consultas bibliográficas de los temas de la historia de la educación en Guatemala para tener derecho a la acreditación de las actividades que se realizan en clase (de acuerdo al programa del curso).
Que tal compañeros del PEM en matemática y física, les dejo las actividades que se deben realizar para la siguiente semana ( 6-09-2014 ) del curso de matemática 1:
...