La Educacion Puiblica En La Revolucion Francesa
cinthiavilla23 de Octubre de 2013
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personas en dignos ciudadanos instruidos para las nuevas instituciones. De esta manera comenzaba una ruptura con el sistema de antigua instrucción. El dar a la instrucción un carácter publico implicaría poner fin a la dominación de la iglesia en la enseñanza, ya que casi lograba el monopolio escolar. Se lograron suprimir los diezmos, se exigió el juramento cívico, se suprimieron congregaciones; en otras palabras apartir de 1972 no quedaba ya nada del antiguo sistema de instrucción.
La instrucción pública siempre debe ser igualitaria y equitativa para todas las personas tratando lo más posible de tratar de resaltar o desarrollar las habilidades y cualidades de cada una de las personas a las cuales se les imparta dicha educación, para lograr así un mejor desarrollo de la sociedad.
En cuanto a la educación se debe realizar de forma gradual, en la primaria no solo se debe de enseñar a leer, escribir y contar, sino también, otros tipos de conocimientos ya sean de cultura o de arte, estos deben estar basados en los descubrimientos más recientes. En el nivel superior se deben de desarrollar todos aquellos talentos que sean de utilidad a la patria.
La finalidad del proyecto de Condorcet es de asegurar los conocimientos elementales para todos, con la preocupación de
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