La Intifada

LA INTIFADA

AA.VV.

Introducción

Los niños de la Intifada: Objetivos

La "Revuelta de las piedras"

Lectura: Los niños de la Intifada

Los presos políticos Palestinos

Ejercicios sugeridos

INTRODUCCIÓN

Uno de los elementos más visibles del conflicto que ha aparecido de manera recurrente en el Bloque 1 y 2, que ha estado de actualidad hasta hace poco tiempo (y con seguridad lo podrán recordar nuestros alumnos y alumnas), y que ha influido de manera importante en el desencadenamiento del proceso de paz, ha sido, sin duda, la Intifada.

Es importante comenzar la ubicación básica geográfica que vaya identificando nombres de localidades que nos serán cada vez más familiares.

Las primeras fechas referenciales y la descripción de los acontecimientos que nos permiten situar el origen de la Intifada, nos pueden ayudar a distinguir entre el concepto de hecho y acontecimiento, y las evidencias que nos ayudan a explicarlos.

Se van trasluciendo aspectos esenciales en su explicación referentes a cómo se va organizando el movimiento de resistencia y cómo se constituye el Movimiento Nacional Unificado de la Intifada, vinculándose con el "exterior" (OLP).

El papel del estado español, vendiendo armas a los israelíes, es un elemento destacable que nos acercará a nuestra realidad inmediata. Así mismo el papel de Jordania, tradicional interlocutor de los palestinos, parece perder su papel negociador, mantenido hasta la fecha.

La discriminación educativa y la represión, los presos políticos, las condiciones en las cárceles, la tortura, los motines, nos ofrecen un cuadro muy cercano a lo descrito en el Bloque 1 y 2.

Tras la reunión de Argel del Consejo Nacional Palestino, se abre la posibilidad de una oferta de diálogo por parte palestina, con la postura favorable de EE.UU. y la URSS, que desde entonces (especialmente la primera), estarán muy vinculados al proceso negociador.

"(…) Porque Palestina no era en absoluto una tierra vacía de habitantes. Contaba con una veintena de ciudades y con cerca de ochocientos pueblos construidos de piedra. La mayor parte de la población vivía de la agricultura, pero en las ciudades se dedicaba al comercio y a la artesanía, algunos aseguraban el funcionamiento de la administración, otros ejercían profesiones liberales (...). Los palestinos, cristianos y musulmanes, formaban una comunidad viva y orgullosa que ya había cruzado el umbral de un renacimiento intelectual y nacional. Compartían y expresaban los valores culturales y políticos de las metrópolis árabes vecinas. Mantenían, desde siglos atrás, relaciones comerciales con Europa y estaban en contacto con los europeos llegados en peregrinación a Tierra Santa (…). En vísperas de la maniobra sionista, los palestinos estaban tan profundamente apegados a su tierra como cualquier población urbana o rural del mundo".

Walid Jalidi.

TORNAR

LA "REVUELTA DE LAS PIEDRAS" Y SUS CONSECUENCIAS

La intifada comenzó en un campo de refugiados de Jabalya en Gaza el 9 de noviembre de 1987, cuando cuatro trabajadores árabes que volvían de su trabajo en Israel murieron en una colisión con un camión israelí. Miles de personas en duelo iniciaron una marcha hacia un campo del ejército Israelí, convencidos de que el accidente había sido deliberado. (Tres días antes un comerciante israelí había sido asesinado en Gaza y sus habitantes creían que el conductor del camión era un pariente del comerciante dispuesto a vengar su suerte.) El ejército israelí disparó sobre los manifestantes. Cuatro palestinos murieron y la Franja de Gaza, una pequeña zona de tierra en la que se apiñan 6.50.000 habitantes, estalló en una lluvia de piedras, cócteles Molotov y neumáticos incendiados. La rebelión se extendió a los territorios de la Orilla Occidental del Jordán, donde, al igual que en la Franja, los campos de refugiados, y en particular las escuelas de la UNRWA, se convirtieron en la primera línea de la intifada.

La Intifada Palestina. Debats nº 33. Valencia, 1990

Los israelitas descubrieron estupefactos las imágenes retransmitidas por la televisión: soldados judíos disparando a niños árabes, rompiéndoles los brazos y las piernas. La revuelta comenzó a organizarse. Las primeras octavillas fueron deslizadas bajo las puertas de las casas y de las tiendas. En ellas se daban instrucciones precisas sobre los actos de desobediencia civil, como por ejemplo el boicot a las mercancías israelitas, el rechazo al pago de impuestos, el rechazo al trabajo; ya estaban hartos de ser explotados por patronos israelitas, de trabajar por salarios inferiores a las de los otros trabajadores. La meta planteada era la obstrucción económica y política de Israel. Estos llamamientos estaban financiados por los jefes del "Movimiento Nacional Unificado de la Intifada" (movimiento que agrupa a personas que pertenecen a instituciones nacionales y religiosas, de las cuales la mayoría aprueba el programa de la OLP).

A la firme resolución de los palestinos de decidir su propio destino, de reclamar Sus derechos, su dignidad, los israelitas replicaron con una política de mano de hierro.

Los niños de la Intifada. VON BENDA, R. Madrid, 1992.

El problema de Palestina también entró una nueva fase en 1988. A final del año anterior, la población de los territorios ocupados por los israelíes, la Orilla occidental y Gaza, organizó un movimiento de resistencia casi universal, unas veces pacífico y otras violento, aunque evitaba el uso de las armas. Los jefes locales mantenían vínculos con la OLP y otras organizaciones. Este movimiento, la intifada, continuó a lo largo de 1988, transformando las relaciones de los palestinos entre ellos y con el mundo exterior en los territorios ocupados. Reveló la existencia de un palestino unido y restableció la división entre los territorios bajo ocupación ¡sraelí y el propio Israel. El gobierno de este país no logró sofocar el movimiento, cada vez más defensivo ante la crítica exterior y enfrentado a público profundamente dividido. El rey Husayn de Jordania, que tampoco fue capaz de controlar el levantamiento ni de hablar por los palestinos, se retiró de la participación activa en la búsqueda de un acuerdo. La OLP estaba en situación de dar un paso en falso, pero su propia naturaleza sufrió un cambio. Debía tener en cuenta la opinión de los que se hallaban en los territorios ocupados y su deseo de poner fin a la ocupación. El Consejo Nacional Palestino, cuerpo representativo

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