NEONDERTALES Y CROMAÑONES

I. Te recomiendo terminar todas tus actividades de la unidad IV, antes del día de tu examen. Eso te ayudará a concentrarte mejor y por ende obtener un mejor resultado en el mismo. O bien, tienes hasta las 23:59 hrs del domingo 8 de diciembre para enviar tus actividades pendientes de lo contrario no se considerarán en tu evaluación final.

II. Sobre el examen, te informo que no puedes llevar ningún tipo de material (USB, CD, trabajos impresos, etc.) ni consultar internet. Con lo que respecta al examen final, tendrás que contestar:

a) Preguntas abiertas.

b) Completar la información de cuadros comparativos.

c) Identificar rutas migratorias en mapas y describir imágenes.

III. A continuación te anexo una guía temática para que puedas preparar tu examen final:

1. Características de una fuente histórica.

2. Tipos de fuentes.

3. Conceptos de migración, inmigración y emigración.

4. Causas y características de la migración de neandertales y cromañones.

5. Tipos de colonización griega.

6. Tipos de colonización romana.

7. Características de los esclavos africanos.

8. Señala las causas políticas y culturales que motivaron el inicio de las Cruzadas.

9. Características y avances tecnológicos presentes en las cruzadas.

10. Avances tecnológicos presentes en la conquista de América.

11. Características de los avances tecnológicos presentes en la conquista de América.

12. Características de sincretismo y mestizaje.

13. Ejemplos de platillos que reúnan ingredientes: asiáticos, europeos e indígenas.

14. Explica los aspectos sociales, económicos y políticos de la colonización en América durante el siglo XVI.

15. Características sociales, políticas, económicas y culturales de la colonización en América durante el siglo XVII.

16. Características sociales, políticas, económicas y culturales de la colonización en América durante los siglos XVIII y XIX.

17. Conceptos de colonización e imperialismo.

18. Impacto del Imperialismo.

19. Identificar en un planisferio y explicar las causas y consecuencias de las rutas migratorias europeas hacia Asia y América durante los siglos XIX y XX.

20. Identificar en

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