PRUEBA DE HISTORIA

.- Leer el siguiente texto.

2.- ENCIERRA LA ALTERNATIVA CORRECTA ( 8 pts.)

1. Este texto es:

A. Un cuento.

B. Una poesía

C. Una fábula

D. Una leyenda

2. Uno de los niños se subió a:

a . A una casa.

b. A una pelota

c. A un árbol

d. Ninguna de las anteriores.

3. Por qué el niño se fingió muerto.

a. para asustar a su amigo.

b. para que el oso no se lo comiera.

c. porque estaba jugando.

d. todas las anteriores.

4. A los osos le gusta comer :

a. Cadáveres.

b. Seres vivos.

c. animales muertos.

d. ninguna de las anteriores.

3.- Ordena la secuencia del 1 al 5. (5 puntos)

______ Entonces el niño del árbol bajo a abrazar a su amigo.

______ Había una vez dos pequeños amigos.

______ Como el oso lo creyó muerto, se alejó pacíficamente sin hacerle daño.

______ El animal avanzó de modo decidido hacia los niños.

______ Uno de los niños corrió y se subió rápidamente hacía un árbol.

4.- Contesta con letra clara. (3 Pts. c/u)

1. Qué quiso decir el niño cuando dijo: “el oso me ha revelado un valioso secreto?

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2. Según tu opinión, ¿actuó bien el niño que se subió al árbol? ¿Por qué?

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3. Nombra las características que tiene la fábula.

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5.- Completa la estructura de la fabula. (5 pts.)

6.- Lee atentamente.

7.- Encerrar en un circulo la alternativa correcta. (12 Pts.)

1.-¿Por qué Rayén se separó de Nahuel?

A. Porque Nahuel fue prometido en matrimonio.

B. Porque Nahuel fue a luchar en una batalla.

C. Porque Rayén se subió a una araucaria.

D. Porque Rayén se refugió en su ruca.

2.- En el texto, ¿qué características se destacan de Nahuel?

A. Su valentía y audacia.

B. Su belleza y robustez.

C. Su belleza y alegría.

D. Su valentía y altura.

3.- Lee el siguiente fragmento:

En el texto, ¿qué significa la palabra ruca?

A. Árbol mapuche.

B. Familia mapuche.

C. Bosque mapuche.

D. Vivienda mapuche.

4. ¿Qué otro título sería adecuado para este texto?

A. Tipos de copihues.

B. El origen del copihue.

C. La batalla de los guerreros.

D. Costumbres del pueblo mapuche.

5. ¿Cuál es el propósito de este texto?

A. Describir el entrenamiento de los guerreros.

B. Convencer a los lectores para visitar el sur.

C. Dar instrucciones para cultivar araucarias.

D. Narrar cómo aparecieron los copihues.

6. Según el texto, ¿de dónde vienen los copihues?

A.

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