Prueba El Gorila Razan

PRUEBA Nº2

(Ponderación 60%)

Nombre: ___________________________________________________________________________

Fecha : __________________________________________________________________________

Objetivos a evaluar:

1. Comprender texto leído

Item I: Datos generales del libro ( / 10 pts.)

Escucha con atención a tu profesora y encierra en un círculo la alternativa correcta.

1.¿Cuál es el nombre del libro?

a) El gorila y el sapo

b) El gorila Razán

c) El gorila enojón 2.¿Cómo se llama el autor del libro?

a) Rosemary Wells

b) Andres Bello

c) Maria Luisa Silva

3.¿Cómo se llama la editorial?

a) Barco a vapor

b) Andrés Bello

c) Alfaguara Infantil 4.¿Qué nos enseña el texto?:

a) Que debemos corregir nuestros errores.

b) Que debemos cantarle a la luna.

c) Que debemos expulsar a quienes nos molesten

5.El texto leído era:

a) Una Carta

b) Un cuento

c) Una Receta 6. El texto se desarrolla en:

a) Un campo

b) Una Selva

c) Una Ciudad

7. El gorila Razán era:

a) El capataz

b) El amigo

c) El Jefe 8. Los ojos del sapo eran:

a) Grandes y plateados

b) Grandes y dorados

c) Pequeños y dorados

9.Al animal que le interesaba la luna era:

a) Un cocodrilo

b) Un hipopótamo

c) Un sapo 10. Los animales le pidieron al jefe que:

a) El sapo no volviera

b) El sapo se quedara

c) El sapo no cantara más

Item II: Percepción visual ( /1 pts.)

Observa con atención las ilustraciones y encierra la ilustración correcta que aparece en la portada del libro leído.

Item III: Verdadero o Falso ( /5 pts.)

Escucha atentamente a tu profesora y escribe un V, cuando la respuesta sea verdadera y una F, cuando la respuesta sea falsa.

1.Al sapo lo querían expulsar porque cantaba en las noches

2.Al sapo le dieron un mes para que se fuera de la selva

3.Todos los animales querían que el sapo se fuera

4.El gorila se arrepiente de su decisión

5.El sapo nunca más volvió a cantar

Item IV: Recordar los parlamentos de los personajes del libro ( / 3 pts.)

Escuchan con atención los siguientes parlamentos y une con una linea quien lo dijo en la historia.

Item V: Ordenar Cronológicamente ( / 5pts.)

Escucha atentamente y escribe los números 1-2-3-4-5 según cómo sucedieron los hechos.

Se vio venir a un gorila con un sapo al hombro

Le dio al sapo una semana para abandonar la selva

El sapo croaba mirando al cielo

Los animales reaccionaron furiosos

La noche comenzaba a caer sobre la selva

Item

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