TP REVOLUCION FRANCESA

Los orígenes de esta revolución vienen de una reacción feudal y del antagonismo de clases.

Estas clases se dividían de la siguiente manera y estas son algunas de las características de la época:

• Monarquía: era el Rey sufrían de trastornos financieros. Tenían una estructura administrativa y fiscal débil. Los intentos de reforma fracasaran por resistencia de intereses tradicionales.
• Nobleza: señores feudales apropiados de puestos burocráticos con privilegios económicos y políticamente cercenados.
• Clase media: eran los competentes técnicamente para puestos oficiales.
• Campesinos: era la mayoría de la población, libres en general. Algunos eran terratenientes pero pobres y con recursos insuficientes.

Características de la sociedad en la que transcurre la revolución:

• Había cosechas desastrosas y subida de precios.
• La economía era sustentada por los impuestos de los campesinos.
• La nobleza tenía grandes lujos. No pagaban impuestos, Vivian de sus rentas  y ocupaban los principales puestos públicos.
• Los burgueses pagaban impuestos y eran propietarios de negocios,
• Los campesinos tenían pequeñas parcelas, pero la crisis económica y el aumento del precio de alimentos complicaban las cosas.
• Los obispos eran parte de la nobleza.
• La mayor parte de la gente era pobre o con recursos insuficientes haciendo que vivan en la miseria.
• Solo unos pocos campesinos se beneficiaban con las subas de precios y las ventas.
• En la monarquía había problemas financieros en aumento.
• La mayoría de los campesinos y obreros eran analfabetos.
• Las malas cosechas empobrecían al campo y se redujo el mercado de productos facturados y origino una depresión industrial.

La Revolución Francesa fue la única revolución social de masas que ofreció el primer concepto de nacionalismo, proporcionando los códigos legales, y su repercusión fue a nivel mundial siendo modelo para los levantamientos liberales de Latinoamérica.

La revolución empezó como un intento aristocrático de recuperar los mandos del Estado fracasando por dos razones:

• Subestimar las intenciones independientes del tercer estado.
• Desconocer la profunda crisis económica y social.

En 1789 es la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano donde los hombres son iguales ante la Ley y el pueblo es identificado como Nación.

La idea de liberarse de la opresión la tiranía de los ricos. Dado esto surge la toma de la Bastilla y un aumento de revoluciones de masas formándose el movimiento de la clase trabajadora llamada Los Sans Culottes que buscaban:

• Garantizar los salarios.
• Seguridad social para el pobre
• Igualdad
• Libertad

Luego de la Asamblea Constituyente y la venta de las tierras de la Iglesia:

• Campesinado: cercado de tierras comunales y el estimulo a empresarios rurales.
• Clase trabajadora: prescripción de los gremios.
• Artesanos: abolición de las corporaciones.

En 1792 fue derribada la monarquía y establecida la República. El Rey fue encarcelado. Comenzó la movilización de recursos mediante el reclutamiento en masas, el racionamiento y economía de guerra, abolición virtual de distinción entre soldados y civiles. Para 1793 Francia estaba en guerra con la mayoría de Europa.

Se promulga la 1er Constitución Democrática:

• Sufragio universal.
• Derecho de insurrección, trabajo y alimento.
• Bien común.

La aparición de Napoleón significo el restablecimiento de instituciones jerárquicas y autoritarias. Implementación del Código Civil, el concordato con la iglesia y el Banco Nacional. Asimismo, tuvo que ver en la destrucción del sueño de libertad, igualdad y fraternidad.

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