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Analisis De Libros


Enviado por   •  13 de Junio de 2015  •  369 Palabras (2 Páginas)  •  272 Visitas

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Análisis de libros

Editorial: SM.

Título: Matemática 1°/2°

Año: 2008

Analizando este material, se puede observar que el tema elegido “Números Enteros” se encuentra en el capítulo 1.

La aborda con problemas bajo el título “para resolver con lo que saben”.

En el capítulo presenta muchos ejercicios donde la teoría se encuentra después de los problemas y las preguntas que utilizan para tratar el contenido, en recuadros de color.

También presenta conceptos importantes al costado de los ejercicios, como consejo para resolver mejor.

Los temas son:

- Números en la recta numérica.

- Suma y resta de números enteros.

- Multiplicación de enteros.

- División de enteros.

- Potenciación y radicación con enteros.

- Operaciones combinadas.

Al final del capítulos hay problemas y ejercicios para resolver y una autoevaluación, cuya respuestas se encuentran al final del libro.

Editorial: SM (nuevos horizontes)

Titulo: Matemática 1°/7°

Año: 2008

El libro posee el tema Números Enteros en el capítulo 11. Presenta el tema con un problema (para resolver con lo que saben)

A diferencia del libro anterior encontramos como primer título “Números positivos y negativos”. Analizado con distintas preguntas para pensar y finalizando con la teoría con un recuadro de color.

Además de operaciones introducirá el tema de “valor absoluto” como un tema a tratar, si bien en el libro anterior estaba la definición, ocupaba un lugar secundario.

También introduce “Ecuaciones”.

Finalizando el capitulo en un apartado de problemas y ejercicios, además de una autoevaluación cuyos resultados se encuentran al final del libro.

Ambos libros abordan los temas de una manera constructivista.

Construye el conocimiento a partir de problemas y lo aborda de manera constructiva hasta llegar a la definición general.

Editorial: Estrada

Título: Tapia / Matemática 1

Año: 1981

Presenta a los Números Enteros en el capítulo 13.

El tema lo inicia con la definición de conjunto y luego con la definición específica del conjunto Z.

Incorpora la definición de valor absoluto, opuesto y ejemplos de cada uno. Además ejercicios para resolver al finalizar cada tema.

Algunos conceptos se encuentran en recuadros y con letras de otro color.

A diferencia de los dos libros anteriores, presenta el contenido de una manera positivista. Ya que no construye el conocimiento. Lo define, lo ejemplifica y da ejercicios, finalizando vuelve a proceder de la misma manera con el tema siguiente. Así se desarrolla todo el libro.

Las respuestas se todos los ejercicios de cada capítulo, se encuentran al finalizar

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