Comic.

PROYECTO DE EDUCACIÓN VISUAL

EL CÓMIC: CONTAR HISTORIAS

MEDIANTE EL DIBUJO Y LAS PALABRAS

JUSTIFICACIÓN

El cómic (tebeos, historietas, chistes, ilustraciones…), es una forma de expresión y entretenimiento que, debidamente trabajada con los niños/as de Educación Primaria, puede contribuir a mejorar sus competencias de COMUNICACIÓN VERBAL y de COMUNICACIÓN VISUAL y ARTÍSTICA, favoreciendo al unísono otra serie de aprendizajes, habilidades y destrezas relacionadas con la invención de historias, con la narración y la secuenciación de hechos, con la creación de personajes, con el desarrollo de la creatividad y la imaginación, y, como consecuencia de su doble lenguaje escrito e icónico, con el dibujo.

Además, el mundo de los tebeos e historietas, es un patrimonio cultural de nuestra sociedad; un patrimonio que hunde sus raíces en los lejanos años de finales del siglo XIX, pero que ha evolucionado a lo largo del siglo XX en numerosas manifestaciones plurales, agrupando el dibujo humorístico, de aventuras y de ciencia ficción, a través de grandes creadores de diversos países, y acompañando el crecimiento y la fantasía de numerosas generaciones.

Por estas razones, y porque el dibujo de historietas aparece en varias ocasiones en nuestras programaciones de Plástica-Visual, hemos considerado que sería conveniente realizar una actividad motivadora; una actividad que impulsara y reactivara la lectura y la creación de historietas, tebeos, chistes o ilustraciones de cuentos, en esa etapa tan importante para el desarrollo del lenguaje que es el ciclo medio de Educación Primaria.

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