EL DELINCUENTE Y EL VASO DE LECHE

LECTURA COMPLEMENTARIO “EL VASO DE LECHE Y OTROS CUENTOS”

NOMBRE: ................................................................... CURSO: 5 y 6 FECHA: ....................

Aprendizajes Esperados:

1. Valorizar el aporte de la obra literaria para la formación humana y cultural.

2. Comprender el mundo narrado y la visión de mundo a nivel textual e inferencial.

I. OPCIONES MÚLTIPLES. Encierra en un círculo la letra de la única opción correcta. 1 punto c/u.

01. ¿Qué tipo de personas vivían en el conventillo?(EL DELINCUENTE)

a. Sólo gente pobre.

b. De toda condición.

c. Sólo gente de dinero.

d. Sólo ladrones.

02. El narrador ejercía el oficio de :(EL DELINCUENTE)

a. zapatero.

b. Mecánico.

c. Chofer.

d. Peluquero.

03. El ladrón fue descubierto porque: (EL DELINCUENTE)

a. Llevaba una ganzúa dentro del zapato.

b. Portaba una llave en un bolsillo.

c. Tenía un anillo entre sus ropas.

d. Todas las anteriores.

04. el autor del libro es:

a) manuel francisco mesa

b) mariano Latorre

c) mario capasso

05. recibió el paquete de manos del marinero:

a) se sintió avergonzado

b) compro alimentos

c) siguió su camino sin mirar atrás

06. cuando fue descubierto el joven en el vapor tuvo que:

a) trabajar en la cocina

b) trabajar en las calderas

c) trabajar en las bodegas

07. el joven se sentía avergonzado de:

a) sentir hambre

b) vestir pobremente

c) estar sin trabajo

d) despertar sentimientos de caridad

08. el joven vagaba por ese puerto hace:

a) dos días

b) seis días

c) tres días

d) ocho días

II.- de acuerdo a la siguiente oración selecciona el significado de la palabra subrayada.

1.- hubo un breve silencio en el cual el joven pareció reflexionar

a) saber

b) pensar

c) conocer

2.- el paquete volo en el aire y fue a hacer entre las manos ávidas del hambriento.

a) Descansadas

b) Desolada

c) Ansiosas

3.- Después que se fue el vapor, anduvo y anduvo, esperando del azar algo que permitiría vivir.

a) Destino

b) Flor

c) Seguridad

4.- Como si sus fuerzas anteriores, antes dispersas, se reunieran y amalgamaran sólidamente.

a) Unir

b) Disgregar

c) Desunir

II. contesta con una v si es verdadero y una f si es falso.

1.- _______ el joven recordaba la cara de su madre y de sus hermanas.

2.- _______ el atorrante del puerto no pedía alimentos en inglés.

3.- _______ el joven lo había dejado un vapor francés.

4.- _______ el joven había hecho varios viajes por América del Sur.

5.- _______ la señora de la lechería tenía un cabello rojizo.

6.- _______ el joven pidió los quequitos y un vaso de leche.

7.- _______ el joven sentía que le quemaban las entrañas.

III. CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS CON LETRA CLARA Y BUENA ORTOGRAFIA.

1.- ¿por qué razón crees tú que el joven no mendigaba alimentos?

2.- cuenta con tus palabras el suceso del joven y su trabajo en el vapor

3.- ¿por qué crees tú que la señora de la lechería acaricio la cabeza del joven?

4.- ¿qué sentimientos primaban en el joven: orgullo, timidez, vergüenza o dolor?

5.- ¿cómo y por qué razón el joven está en la situación que lo aqueja?

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