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“EL ROMPECABEZAS DE LA INGENIRIA”


Enviado por   •  30 de Noviembre de 2019  •  Ensayos  •  2.431 Palabras (10 Páginas)  •  149 Visitas

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ENSAYO                                  “EL ROMPECABEZAS DE LA INGENIRIA”

Cultura y comunicación                                    Rodríguez Barraza Roció Elizabeth

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Introducción
La intención del libro es buena ya que quiere hacer que la gente tenga, al menos, las nociones básicas de la ingeniería y que los ingenieros piensen como la sociedad y no de forma tan pragmática, si el ingeniero hiciera esto podría “adaptar” o hacer mejor su trabajo, por otro lado, si la sociedad también hiciera esto, los 2 individuos compartirían ideas o visiones similares. Esta buena relación hace que se ejecuten satisfactoriamente las obras de los ingenieros, que no son más que las necesidades de la sociedad.

Me agrada la analogía que se da en el prólogo que dice “Conviene entonces que los no ingenieros conozcan los criterios de decisión de la ingeniería, al igual es deseable el conocimiento de las leyes por los no abogados , la higiene por los no médicos, la ciencia por los no científicos y la ética por los no filósofos”  (P.P.16)(Reséndiz, 2010) pienso que la sociedad  realmente si sabe sobre todos estos temas antes mencionados , a excepción de uno, de la ingeniería , a la sociedad realmente no le interesa la ingeniería por la “dificultad” con que nos la plantean y solo se espera el resultado de esta ingeniería y no debería ser así, se deberían de involucrar como en todas las demás carreras , pero pensar en eso es muy utópico de mi parte.

El hecho de que este libro haya sido escrito por una persona con experiencia profesional en base a la educación me la impresión de que el libro va mas dirigido para “aprender”, aparte digo esto por el buen desglose de los temas.

Algo que me puso a pensar es que algunas personas, siendo ellos mismos beneficiarios de la ingeniería, piensen que el futuro se puede ver comprometido por el desarrollo de esta , por lo tanto, culpan a los ingenieros por las fallas de los productos ya que piensan que nosotros hacemos total control sobre su creación, siendo que es un pensamiento erróneo ya que ni siquiera disfrutan ni manejan su creación, los maneja la sociedad , y a mi punto de vista este es el problema, esta es la razón de ser del libro, educarnos como sociedad para manejar correctamente la creación de la ingeniería y no solo manejarla a los intereses particulares , si no que se siembre la idea de que la ingeniería nos ayuda de maneras inimaginables, que tienen un alto moral y que está completamente consiente de su medio, ya que también es disgusto de gran parte de la sociedad.


Desarrollo

En este libro se nos presenta a la ingeniera como algo que jamás va a tener fin, algo de lo que se puede hablar todo el tiempo y aun es novedoso e interesante, siempre hay problemas y esos mismos problemas en el libro se nos presenta con la analogía de un” rompecabezas”, un “rompecabezas” infinito por la gran gama de problemas y temas de la ingeniería.

Pienso que el fragmento que nos habla de cómo armar un rompecabezas infinito “El que nuestro rompecabezas sea infinito impondría una condición: podríamos poner al azar la primera pieza,..., pero seleccionar las piezas adicionales resultaría imposible” (P.P.31) )(Reséndiz, 2010)  pienso que es el origen de los males de la sociedad , todo lo vemos de forma muy general, queremos resolver todos los problemas de una vez, sin saben que primero nos tenemos que enfocar en arreglar lo particular, que realmente seria el pilar de la solución, esta misma premisa se puede utilizar para abarcar los temas o problemas de la ingeniería.

Esta ingeniería al ser tan basta, puede llegar a ser confusa para la sociedad, el ingeniero tiene tanto campos para desarrollarse, tanto potencial, oculto a los ojos de la sociedad y una prueba de esto es el siguiente fragmento “...muy pocas personas tienen la oportunidad de observar con suficiente detalle y detenimiento como surge la necesidad de un proyecto de ingeniería y como, en consecuencia, este se gesta y desarrolla;..”(P.P.37) )(Reséndiz, 2010)  y un ejemplo de esto son la innovación de productos como los celulares, uno como sociedad jamás sabe cuál es el “ingenio” para hacer o diseñar un celular, no ve de cerca los problemas que presentaron sus antecesores, uno solo sabe que es un nuevo celular, según los ingenieros, mejorado, aunque al menos para mí es un enigma la necesidad de mejorarlo ,desde el punto de vista del libro, esto no debería de ser así, necesitamos interesarnos como sociedad y no solo exigir el producto.

Involucrarnos implica analizar y atender los problemas, que sería el diagnóstico y el diseño, para encontrar una posible solución al problema, teniendo en cuenta las necesidades o insatisfacciones del producto.

El diagnóstico de la ingeniería se puede apoyar tanto en los conocimientos científicos así como también conocimiento adquiridos por la experiencia pero algo que nos ayuda es la pura lógica de causa-efecto que debemos de identificar en el problema, el ingeniero deduce métodos que puedan resolver este, luego prueba este método o métodos tentativos o que se puedan aplicar al problema, y luego deduce si el método cuenta con unas buenas respuestas (en exactitud cuantitativa).

Con todo lo anterior se quiere lograr llegar al problema particular, como lo vimos anteriormente no podemos resolver todo el problema el gran problema pero si podemos resolver los pequeños problemas para resolver el grande, aunque este proceso parece muy fácil se tiene que trabajar también con el sentido de duda, lo que impide ver claramente las cosas, y la verdad de la realidad que nos rodea, esto anterior afecta en que la información puede ser o no ser fiable.

En caso de que una obra de la ingeniería llegara a presentar una falla se puede ver en el diseño, es la etapa más rigorosa del trabajo del ingeniero, aplica cualquier cosa, cualquier método del diagnóstico para obtener el resultado deseado. Para diseñar también tiene que aplicar todo su sentido común y toda su experiencia pero también tiene que aplicar todo su sentido pragmático y calculador.

El sentido de la duda, antes mencionado, tiene que ser estudiado y practicado por el ingeniero, ya que este efecto realmente cualquier cálculo, si tienes duda sobre algo puede que todos los cálculos y métodos se hagan desde el principio.

Es por eso que también cualquier proyecto de ingeniería no tienen solo a  ingeniero si no a varios , experimentados y ya con un cierto juicio creíble , este sentido de duda lo puedo aplicar a mi vida diaria ya que cuando hacemos cálculos entre varios de mis compañeros a algunos nos sale diferente y a otros diferente después de eso tratamos de buscar el error en conjunto hasta que a todos nos salga igual .Este juicio no se forma de la noche a la mañana , se va fortaleciendo conforme a la experiencia, a los errores , por eso para los grandes proyectos se necesitan ingeniero ya con mucha experiencia.

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