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Educacion En Colombia


Enviado por   •  27 de Agosto de 2014  •  485 Palabras (2 Páginas)  •  225 Visitas

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En un país como Colombia donde no importan los sectores como la educación, existen miles de familias, niños y jóvenes esperando por una pequeña oportunidad para ser alguien en la vida pero esto no es posible ya que el gobierno no tiene la suficiente atención ni colaboración para estas personas. Todo esto se debe a la división de la educación en pública donde ingresan estudiantes de pocos recursos y la privada donde estudian los hijos de grandes profesionales o los que escasamente tienen para pagar estos colegios que son tan caros. Pero existe una gran desigualdad, mientras unos están en grandes instalaciones con el mejor personal capacitado otros están en estado de hacinamiento y en condiciones vergonzosas.

No cabe duda de que, aunque la docencia supone una buena dosis de vocación, los salarios bajos de los maestros pesan mucho sobre su calidad profesional y sobre los incentivos para su desempeño, cada día los niveles de empeño y dedicación de los docentes decae y todo esto porque ni siquiera tienen un salario adecuado ni están trabajando en las condiciones dignas de un ser humano pero Jorge Ramírez Vallejo afirma:

“En cuanto hace a cobertura de educación preescolar, media y superior, y a su calidad, la situación de nuestro país es muy triste”

La cobertura consiste en ampliar las posibilidades para que se eduque la mayor cantidad posible de gente. El Gobierno se propuso aumentarla en un 50 por ciento, pero lo que hizo fue concentrar más alumnos en las mismas aulas de antes, sin ampliar instalaciones ni contratar más profesores, entonces fue el caos por ejemplo:

No solo en Colombia sino en otros países existe la tradición de culpar a los docentes por las fallas del sistema educativo. Ahora bien, si el nivel medio de los docentes es de verdad insatisfactorio, lo pertinente no es echarles la culpa a ellos, sino preguntarse por qué el sistema educativo selecciona y utiliza profesionales de ese bajo nivel (Kugler 2014)

Todas estas variables indican a que los alumnos no están teniendo una buena educación y por lo tanto no se han obtenido muy buenos resultados esto.

A finales del año pasado llegaron al país, los resultados de una prueba internacional que se conoce como Pisa, la sigla en inglés del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes, el examen más importante del mundo con alumnos de 15 años.

Según la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) acaba de revelar los resultados de la pruebas internacionales Pisa 2012, realizadas a más de 510.000 escolares y respaldadas por las más importantes instituciones de evaluación educativa en el mundo, y todo indica que Colombia tiene de qué preocuparse.

Mientras en 2009 el país ocupó el puesto 58, apenas a 7 lugares del final de la tabla. Para 2012 el país ocupa el puesto 62 (con 376 puntos), convirtiéndose

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