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“MI LUCHA” ADOLFO HITLER


Enviado por   •  4 de Diciembre de 2022  •  Ensayos  •  3.027 Palabras (13 Páginas)  •  194 Visitas

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“MI LUCHA” ADOLFO HITLER

El libro nos narra sobre la vida de Adolfo Hitler, y los acontecimientos más relevantes por los que paso en su infancia hasta convertirse en político. Pero quien fue el Adolfo Hitler, él fue un Dictador y político Alemán donde gano popularidad y poder durante los años de la gran Depresión gracias a su oratoria. Hitler tenía una gran capacidad de convicción, es decir de interactuar, conectar o hasta exaltar a las personas donde llegaba hasta el punto de ilusionarlas. Los conocimientos de Hitler formaban parte de una postura política que buscaba convencer poderosamente al pueblo, principalmente a las clases trabajadoras y las clases medias, y al mismo tiempo buscaban establecer vínculos con los grupos más poderosos de Alemania. Por lo cual emplea diversas estrategias, entre las que puedo destacar: el individualismo rígido y xenófobo, la afirmación de la superioridad de la raza como elemento cohesionador y el fortalecimiento del espíritu nacionalista. Completamente esto se enmarca en una ideología de carácter infalible y posible de ser aplicada en la estructura de partido que Hitler considera necesario para cumplir los designios del Estado racista.El gobierno del Führer encarnó los ideales que había revelado en la lucha contra las leyes sociales y políticas, con la familia como institución importante, fortaleciendo la disciplina educativa y fomentando la meritocracia en el gobierno; logró ver en su ideario su misión y el futuro de Alemania, pero su arrogancia y brutalidad llevaron a la caída del Tercer Reich. La historia podría argumentar que Hitler no hizo más que sentar un precedente por las atrocidades que cometió, pero si bien exageró sus propósitos e hizo fracasar sus métodos, fue un modelo de nacionalismo y perseverancia. Los dos primordiales errores que derivan la derrota del movimiento Pangermanista se complementan en que uno era el resultado del otro. Donde se tomó fortaleza sobre las faltas de las revoluciones y dio valoraciones incorrectas de la importancia de los grandes colectivos, que derivo la disputa por la cuestión social y la convicción de las clases menos beneficiadas de la nación y su conexión con el Parlamento. Cuanto más se profundiza en esta intimidad, con objetividad desacostumbrada a estudiar los fundamentos de las personas y de las cosas, más triste parece el panorama de la vida parlamentaria. Es deliberado, el establecimiento utiliza a sus titulares en cada paso del camino hacia la objetividad como la única base razonable para cualquier posición. Estudia a estos caballeros y sus falsas leyes de la existencia, y al resultado que se llegara será espantosos. Objetivamente, ningún principio es tan erróneo como el del Parlamento. En este caso, incluso es posible abstraer por completo la forma de elegir a los representantes del pueblo, incluido el orden de entrada en funciones y la nueva dignidad. Si se considera que la conciencia política de las masas no está lo suficientemente desarrollada para lograr una actitud política unificada y elegir a las personas adecuadas, se puede concluir que al parlamento le importa poco la implementación de esfuerzos comunes. Incluso dificultades sociales. Hitler mencionó su deseo de profundizar en la naturaleza de la doctrina socialdemócrata. Comprender su propósito y radica en un conocimiento del judaísmo. Se caracteriza por el hecho de que es difícil precisar cuándo comenzó a dar lugar a los pensamientos que primero le disgustaron en el ámbito político. Al principio, incluso creyó que eran alemanes, considerando solo las diferencias religiosas, en donde vio una cuestión de confesión. También mencionó lo impactante que encontró a los medios internacionales y sus formas serviles de halagas a la corte, lo que también contradecía el culto francés al que servían. Él cree que el cambio de mayor alcance tiene que ver con su visión de los movimientos sociales cristianos, cambiando sus estándares de antisemitismo. Sobre el estado Hitler lo separó de los asuntos económicos o de los procesos relacionados a la economía, lo describió como la organización de una sociedad de hombres moral y físicamente homogénea para mejorar las condiciones de protección de su raza, y así avanzar en la misión de la proveniencia que se les ha mostrado. El poder que sustenta al estado es colectivo, es decir, no tiene nada que ver con la economía. El estado no tiene nada que ver con los estándares económicos o el proceso de desarrollo económico. También sugirió que el desastre militar fue simplemente el resultado de una serie de síntomas morbosos que aquejaron al pueblo alemán en el período anterior a la guerra. Como primeras consecuencias catastróficas el envenenamiento moral y cosas menos altruistas. La educación alemana antes de la guerra tenía muchas deficiencias, estaba particularmente orientada hacia el aprendizaje concreto y era superficial, los resultados de este sistema no representaban una mentalidad fuerte, sino científicos dóciles (así era como se juzgaba a los alemanes antes de la guerra). Hitler, por su parte, enfatizó que la reproducción humana y la multiplicación humana deben estar sujetas a ciertas restricciones, en este caso raciales. El envenenamiento de la sangre amenaza el curso natural de las cosas y conduce a la decadencia. La preservación de la pureza racial tiene un efecto profundo en el desarrollo de la sociedad. Enfrentándose ante la división de la humanidad en los creadores, preservadores y destructores. En un fragmento del libro nos relata que difícilmente no podremos imaginar cómo es la prensa judía, ya que esta aprendió a discernir (significa conceder u otorgar a una persona un honor, un premio o un cargo honorifico) y examinar las cosas independientes sobre los estragos que ocasiona la moderna institución del gobierno democrático-parlamentario. Ante la posibilidad del nazismo, el libro se convirtió en tabú de convicción de que el nacionalsocialismo era la única solución a los problemas de Alemania y los métodos que usaría para lograrlo. Y así poder entender mejor la mentalidad de este personaje histórico y conocer de primera mano la verdadera concepción del nazismo. También relata lo influyente que es la ideología entorno al rechazo de los principios de la democracia, que en si consagra al mundo a estar a favor de los mejores, es decir, al hombre.

VOCABULARIO – “MI LUCHA” ADOLFO HITLER

  1. Hitleriana: Perteneciente o relativo a Adolf Hitler, dictador alemán del siglo XX.

Sinónimos: Político, Fascismos, Partidario.

Antónimos: Persona no relacionado a Hitler.

  1. Ponderación: La ponderación es el peso o la relevancia que tiene algo. También es la atención, consideración y cuidado con que se dice o hace algo.

Sinónimos: Atención, Reflexión.

Antónimos: Pasión, Frialdad.

  1. Nacionalsocialista: Movimiento político y social del Tercer Reich alemán, de carácter totalitario, pangermanista y racista.

Sinónimos: Nazi.

Antónimos: Antinazi.

  1. Vocinglería: Ruido o confusión producida por muchas voces.

Sinónimos: Griterío, Grita.

Antónimos: Silencio.

  1. Galardón: Premio, generalmente honorífico, que se concede a alguien por sus méritos o por haber prestado determinados servicios.

Sinónimos: Premio, Recompensa, Compensación.

Antónimos: Castigo, Deshonra.

  1. Convicción: Acción de convencer.

Sinónimo: Convencimiento, persuasión, certeza, seguridad, evidencia.

Antónimo: Duda.

  1. Dinastía: Serie de reyes o soberanos que pertenecen a la misma familia.

Sinónimo: Familia, linaje, reinado.

Antónimo: Pueblo.

  1. Dotes: Conjunto de bienes o dinero que la mujer aporta al matrimonio.

Sinónimo: Excelencia, bienes.

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