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Pedagogia


Enviado por   •  4 de Diciembre de 2014  •  478 Palabras (2 Páginas)  •  181 Visitas

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Ventajas:

*El trato directo con el alumnado, permite la empatía.

*Conoce de sus necesidades, identifica sus habilidades y destrezas.

*Permite la socialización de la educación y el trabajo solidario y colaborativo.

*Permite una mejor evaluación del avance cognitivo y actitudinal de los estudiantes.

*El maestro acompaña en el proceso enseñanza-aprendizaje, guía y absuelve dudas en el instante.

*Posibilita la creatividad y dinamismo del tutor o maestro en el desarrollo de los temas.

*Permite la orientación y consejería de los problemas socio afectivos.

*La enseñanza es dinámica y participativa.

Desventajas:

*El maestro o instructor no siempre está preparado para controlar un grupo o transmitirle su enseñanza

*Al alumno en muchos casos le impone la presencia del maestro al frente del grupo.

*En ocasiones en grupos muy numerosos una técnica didáctica mal aplicada puede generar aburrimiento o distracciones en el aprendiz.

*No se dispone de fuentes a la mano para poder aclarar una duda o concepto erróneo surgido en el momento.

*En ocasiones al ser evaluado el alumno tiende a copiar.

*Autoritarismo del maestro del siglo pasado.

Ventajas:

*El trato directo con el alumnado, permite la empatía.

*Conoce de sus necesidades, identifica sus habilidades y destrezas.

*Permite la socialización de la educación y el trabajo solidario y colaborativo.

*Permite una mejor evaluación del avance cognitivo y actitudinal de los estudiantes.

*El maestro acompaña en el proceso enseñanza-aprendizaje, guía y absuelve dudas en el instante.

*Posibilita la creatividad y dinamismo del tutor o maestro en el desarrollo de los temas.

*Permite la orientación y consejería de los problemas socio afectivos.

*La enseñanza es dinámica y participativa.

Desventajas:

*El maestro o instructor no siempre está preparado para controlar un grupo o transmitirle su enseñanza

*Al alumno en muchos casos le impone la presencia del

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