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Preescolar


Enviado por   •  13 de Noviembre de 2013  •  236 Palabras (1 Páginas)  •  257 Visitas

Preescolar

Edad: 3-4 años

Requerimientos macronutrientes:

Requerimientos micronutrientes:

Desarrollo social: Ellos necesitan conocer reglas claras y cuáles son las consecuencias por romper las reglas. Ellos disfrutan dramatizar con otros niños. Sus emociones son por lo general más profundas pero muy cortas. Ellos necesitan ser estimulados para expresar sus sentimientos con palabras. Los niños empiezan a aprender a compartir. los niños tienen amigos imaginarios. Ellos tienden a hablar de sí mismos (jactarse) y ser mandones. Tienen una imaginación muy activa. Necesitan sentirse importantes y estimados. Algunas veces son agresivos pero desean tener amigos y disfrutan estar con otros niños.

Desarrollo psicológico:

Desarrollo fisiológico: Pueden manejar un triciclo. Pueden atrapar una pelota. Pueden pararse en un pie. Pueden caminar de puntillas. Pueden saltar horizontalmente. Ellos pueden manipular pequeños objetos como rompecabezas, o poner figuras en su correspondiente lugar. pueden manchar o jugar con pintura. Pueden dibujar o pintar en forma circular y horizontal. Ellos crecen aproximadamente 3 pulgadas en un año.

Corren de puntillas y galopan. Se suben y mueven solos en un columpio. Saltan en un pie. Lanzan la pelota a las manos. Tienen más control sobre los pequeños músculos. Ellos pueden representar cuadros o figuras. Se visten por sí mismos. Les gusta amarrar las cintas de sus zapatos. Pueden cortar sobre la línea con tijeras. Pueden hacer diseños y letras básicas. Ellos son muy activos y muy agresivos en sus juegos.

Enfermedades:

Ejemplo de alimentos :

Escolar:

Edad:

Requerimientos macronutrientes:

Requerimientos micronutrientes:

Desarrollo social:

Desarrollo psicológico:

Desarrollo fisiológico:

Enfermedades:

Ejemplo de alimentos :

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