PREESCOLAR
Enviado por 21122007 • 21 de Noviembre de 2013 • 250 Palabras (1 Páginas) • 226 Visitas
CUADRO SINOPTICO
TIPO DE DUCACIÓN LEY/DECRETO CARACTERÍSTICAS MI OPINIÓN
Ley General de Educación 115 Art. 10 Educación Formal: Se entiende por educación formal ES Una educación buena en cierto sentido
FORMAL Art. 10 Educación Formal: aquella que se imparte en establecimientos educativos y a que es un plan planificado,intencional
aprobados, en ciclos lectivos, organización curricular,y va y regulado,pero por otra parte es mala
desde los primeros años de educación infantil hasta el final por q no existe una retroalimentación de
de la educación secundaria y aun hasta la superior. los temas y los bachilleres no salen
preparados para desempeñarse en lavida
ademas la educación sujetivamente es
mediocre en especial la pública.
NO FORMAL Art.36 Educación No formal Art.36 Educación No formal: Es la educación que se ofrece con es muy importante ya que elser bachiller
el objeto de complementar, actualizar conocimientos académicos en este tiempo noes garantia de nada,mientras
y laborales sin acceso al sistema de niveles y grados que si tu accedes a un nivel superior de educa-
ción las posibilidades se acrecentan.
es buena por que pemite un aprendizaje
INFORMAL Art.43 Educación Informal Art.43 Educación Informal: Es todo conocimiento libre y que dura toda la vida y en el que las
espontáneamente adquirido, proveniente de personas, medios personas adquieren yacumulan conocimi-
masivos, tradiciones y otros no estructurados.
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