Pruebas De Libros

PRUEBA SUMATIVA

Lenguaje y Comunicación

Unidad: “AMBAR EN CUARTO Y SIN SU AMIGO”

Nombre :_____________________________________________________________

Fecha :________________________________ Curso: ______________________

Objetivos :

Reconocer: ideas y personajes principales y secundarios, Describir hechos relevante del contenido del libro, aplicar contenidos del género dramático respetando la ortografía y redacción. OFT. Educación para la Igualdad de Sexos y Educación para la Convivencia

I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. 1 punto cada una.

1. Una característica sicológica de Ámbar es:

a) Es muy sensible

b) Es alta

c) Es muy pequeña

d) Es una niña

2. El mejor amigo de Ámbar es:

a) Justo

b) Brenda

c) Injusto

d) La sta. Solt

3. Ámbar y su amigo continúan su amistad por Medio de:

a) E-mail

b) Cartas

c) Teléfono

d) Ninguna de las anteriores

4. La palabra desastroso, Se refiere a:

a) Que ha ocurrido algo muy malo

b) Que ha ocurrido algo muy bueno

c) Que ha ocurrido algo gracioso

d) Ninguna de las anteriores

5.- El nombre de la protagonista de la historia es :

a) Ámbar Dorado

b) Justo

c) Cecilia

d) Paula

6) La nacionalidad de la autora es

a) Chilena

b) Peruana

C )Brasileña

d)Estadounidense

7) El ambiente sicológico al principio de la historia era de :

a) Alegría

b) Tristeza

c) Soledad

d) B y C son correctas

8) El nombre de la autora es :

a) Cecilia Morel.

b) Paula Feroz.

c) Paula Dazinger

d) Aurora Araya.

9) Uno de los personajes que siempre está en contra de Ámbar y discutiendo con ella es :

a) Brenda

b)Tiffani

c)Ana Burton

d) Gregorio

10) La señorita Solt es:

a) La directora del colegio

.b) La inspectora del ciclo

c) La profesora de cuarto.

d) La bibliotecaria.

11) ¿Con que compañero (a) sienta la profesora a Brenda?

a) Con Justo

b) Con Max

c) Con Ana

d) Con Ámbar

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