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Resumen.


Enviado por   •  27 de Julio de 2013  •  Informes  •  226 Palabras (1 Páginas)  •  253 Visitas

Con esta propuesta educativa centrada en el recurso cine, en la muestra En busca de la

felicidad,

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hemos querido desarrollar una intervención pedagógica interdisciplinar en las

materias de Lengua y Literatura española, Francés, tutorías, basada en valores (la

familia, el trabajo y la felicidad), elementos indispensables de la vida humana ya que

influyen en la realización personal orientando nuestras decisiones y configurando lo

más íntimo de nuestro ser.

Entre los fines de la educación se resaltan el pleno desarrollo de la personalidad y de las

capacidades afectivas del alumnado, la formación en el respeto de los derechos y

libertades fundamentales.

De esta forma, todo proyecto pedagógico debería asumir explícitamente los valores y

actitudes como elementos indudables de la tarea educativa. En esta propuesta de

intervención pedagógica trabajaremos fundamentalmente los valores de la familia, como

principal agente de socialización y a su vez fuente de identidad, amor y seguridad; el

trabajo, elemento de satisfacción y desarrollo personal, la convivencia pacífica y la

felicidad. Estos valores nos permiten vivir con los otros y crecer con ellos en un proceso

enriquecedor mutuo. Asimismo nos acercaremos a otros valores reflejados en la

película, tales como la sinceridad, la perseverancia, la confianza en sí mismo, la

responsabilidad, el diálogo, la amistad y el esfuerzo. Finalmente se presentan una serie

de pautas educativas para desarrollar la inteligencia emocional por medio del cine.

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