CORRECIÓN DE PRUEBA DIAGNOSTICO

NOMBRE: RICHARD ACOSTA

CURSO. AP8-1

TEMA: CORRECIÓN DE PRUEBA DIAGNOSTICO

1. Establezca el marco conceptual y diferencias entre eficiencia, eficacia, efectividad [pic 3]

1. Que es el objetivo tipología de objetivo de acuerdo al área y tiempo en la organización

[pic 4](Conexion esan, 2016)

1. Indique quien es el padre del enfoque Sistémico[pic 5]

1. Que es gestión y cuáles son las habilidades necesarias para una gestión adecuada

[pic 6]

(CONCEPTODE 2017)

1. Enumere y defina las etapas del proceso administrativo

[pic 7]

1. Enumere y grafique (defina) los componentes d las competencias[pic 8]

1. Enumere y grafica el modelo de Sistema Integral del Sistema de TH para el S.P

[pic 9]

1. Enumere las demandas actuales del mercado para las gestiones bajo un enfoque por competencias

La gestión por competencias parece una novedad en la forma de abordar la gestión de los RR.HH en las organizaciones. Sin embargo, este término lleva acuñado desde 1973 por David McClelland, que buscaba una forma diferente de evaluar a los profesionales que no se basase exclusivamente en la formación y en la experiencia.

Los mismos empleados con idéntica preparación académica y experiencia laboral podían desempeñar su trabajo con diferente eficacia.

Luego… ¿Dónde está la diferencia?, en lo que dio en llamar competencias, es decir, aquellos atributos intrínsecos de cada persona que le hacen abordar las circunstancias de su puesto de trabajo de forma que obtiene la mayor eficiencia.

1. Defina lo que es una competencia y establezca una clasificación de acuerdo a la escuela americana[pic 10]

     (Psicologia y Empresa 2015).

1. Defina que es administración

     Es el proceso de planificar, organizar, dirigir y controlar el uso de los recursos y las actividades de trabajo con el propósito de lograr los objetivos o metas de la organización de manera eficiente y eficaz. (Promonegocios.net 2015)

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