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Cuentas Contables


Enviado por   •  26 de Junio de 2015  •  383 Palabras (2 Páginas)  •  428 Visitas

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NO. 1

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

2. PRESENTACIÓN

3. ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial

 Realizar el sondeo de conocimientos previos

 Actualizar la ficha de matricula

 Presentarse ante el instructor y compañeros en el foro social

 Participar en el foro de reconocimiento de la plataforma

Ahora bien, de acuerdo con los temas de estudio, las actividades y los materiales que propone la Actividad de Aprendizaje No. 1, inicie la reflexión desde la respuesta a la siguiente pregunta:

Cuáles son las razones por las cuales se debe registrar la actividad financiera de una entidad, negocio o empresa?

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje

Evidencia: Actividad Interactiva “Reconoce los principios contables”

3.4 Actividades de transferencia del conocimiento

Taller 1: lo invitamos a desarrollar el Taller que corresponde al diseño de un organizador gráfico (que puede ser Mapa Conceptual o Mapa mental o una Línea de Tiempo, por ejemplo) en el cual evidencie los elementos más importantes de la Normatividad de la Contabilidad en Colombia.

RESPUESTA:

Regidos por el decreto 2649 de 1993

Regidos por el decreto 2649 de 1993

NO. 1

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

2. PRESENTACIÓN

3. ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión inicial

 Realizar el sondeo de conocimientos previos

 Actualizar la ficha de matricula

 Presentarse ante el instructor y compañeros en el foro social

 Participar en el foro de reconocimiento

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