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Escuelas Administrativas


Enviado por   •  3 de Febrero de 2015  •  436 Palabras (2 Páginas)  •  152 Visitas

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Escuelas Administrativas

Escuela Clasica: Primer intent serio de aplicar conocimiento cientifico a la administración. Es normative, racional mecnicista. Se puede divider en Administración Científica y Administración Industrial y General.

1. Escuela de Administracion Cientifica: Punto de partida de la administracion moderna y contemporanea. Sus principals representantes fueron:

Frederick W. Taylor

Expresa en su libro “PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACION” que el principal propoesito de la administracion deberia consistir en asegurar el maximo de prosperidad al empleador, unido al maximo de prosperidad para cada empleado. Para la empresa o patron, significa grandes dividendos, mientras que para el empleado propone la busqueda de mayor bienestar, que se basa en una mayor produccion derivada de la mayor eficiencia.

Formula su “Teoria de la Motivación”, donde imagina al hombre movido por el miedo al hambre y por una permanente ambicion a mejorar sus ganacnias. De ello concluye que el hombre cuenta unicamente con motivaviones economicas y que para lograr el aprovechamiento al maximo deben brindarse ese tipo de objetivos.

Al nivel operativo algunas de sus propuestas fueron:

• Seleccionar obreros con potencial para poder especializarlos.

• Estudiar last areas, descomponiendolas en operaciones y relacionandolas con el herramental, maquinarias, etc.

• Cronometrar las operaciones y cada movimiento.

• Comparar cada proceso con el anterior y posterior, para asi eliminar los movimientos inutiles y cambiar los movimientos lentos.

• Desarrollar una supervision functional.

• Establecer normas y metodos.

Y se obtuvieron resultados como:

• Superacion de una administracion en la que se producia lo que se podia por una administracion donde se planifica la produccion.

• Efectivo aumento de la poblacion de 44% a 300%

• Aumentos de eficiencia, aun reduciendo la jornada de media a una hora.

• Aumentos de las remuneraciones.

2. Escuela de Administración Industrial y General.

Su principal Representante fue Henry Fayol.

Fayol busca la administracion integra aplicable a diferentes tipos de organizaciones. “Autoridad es el derecho de mandar y el poder de hacerse obedecer”. El individuo es una constante; se le indica que debe hacer y lo hace. Fayol tiene una

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