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Enviado por   •  10 de Agosto de 2013  •  239 Palabras (1 Páginas)  •  247 Visitas

La asignatura de constitución política  o carta magna, es la norma suprema, escrita, de un Estado soberano u organización, establecida o aceptada para regir en un país. La constitución fija los límites y define las relaciones entre los poderes del Estado (poderes que, en los países occidentales modernos, se definen como poder legislativo, ejecutivo y judicial) y de estos con sus ciudadanos, estableciendo así las bases para su gobierno y para la organización de las instituciones en que tales poderes se asientan.

Este conjunto de normas   busca garantizar al pueblo sus derechos y libertades.

Es así, que con la ley fundamental el estudiante desarrollaría las  competencias ciudadanas y  los conocimientos,  las habilidades cognitivas, emocionales y comunicativas que hacen posible que las personas participen en la construcción de una sociedad democrática, pacífica e incluyente. El conocimiento sobre los mecanismos constitucionales para proteger los derechos fundamentales, como la tutela, es fundamental para participar democráticamente y para hacer que nuestros derechos sean respetados.

 La capacidad para imaginar distintas alternativas creativas de solución es una competencia cognitiva para poder resolver pacíficamente conflictos entre personas o entre grupos. El reconocimiento y manejo de las emociones propias es una competencia emocional fundamental para relacionarse pacíficamente con los demás.

 De igual manera con la constitución  el estudiante tiene l a capacidad investigadora sobre temas jurídico-políticos, llevar a la práctica los conocimientos teóricos adquiridos a lo largo del curso, y comprobar la utilidad práctica de las sesiones teóricas.

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