Get Free Gems!

Nombre del Centro Escolar

Dirección

Distrito Postal - PoblaciónAlumno:Curso: 3.º ESO Sección: 4mMateria: Física y QuímicaFecha de examen: 16/06/13PUNTUACIÓN:

Pregunta 1:

Explica, indicando algunos datos o ejemplos, qué se entiende por:

a) Conductor.

b) Magnetismo.

c) Alternador de corriente.

Pregunta 2:

Responde a las siguientes cuestiones:

a) En la ley de Coulomb, ¿el valor de la constante eléctrica es siempre el mismo?

b) ¿Qué es una brújula? ¿Para qué sirve?

c) ¿Cómo varía la intensidad del campo eléctrico creado por una carga puntual con la distancia?

Pregunta 3:

Comenta los siguientes enunciados, indicando si son correctos o falsos, explicando el por qué de tu respuesta:

a) Las fuerzas eléctricas son siempre de atracción.

b) Si dos partículas cargadas, q1 y q2, que se atraen, duplican el valor de sus cargas, la fuerza de atracción también se duplica.

c) Las líneas del campo eléctrico de una carga puntual son iguales que las del campo magnético de un imán.

Pregunta 4:

Explica la diferencia entre:

a) Las líneas de fuerza de una carga positiva y las de una negativa.

b) Imán y electroimán.

c) Corriente continua y alterna.

Pregunta 5:

Explica, indicando algunos datos o ejemplos, qué se entiende por:

a) Carga eléctrica.

b) Aislante.

c) Campo magnético.

Pregunta 6:

Explica, indicando algunos datos o ejemplos, qué se entiende por:

a) Campo eléctrico.

b) Corriente eléctrica.

c) Solenoide.

Pregunta 7:

La corriente eléctrica puede ser continua o alterna.

a) ¿Qué diferencia hay entre ambos tipos de corriente?

b) ¿Con qué dispositivos se puede obtener corriente continua?

c) ¿Cuál es la frecuencia de la corriente alterna doméstica?

d) ¿Qué tipo de corriente produce una central eléctrica?

e) ¿Qué tipos de centrales eléctricas hay? ¿En qué se diferencian?

Pregunta 8:

Explica la diferencia entre:

a) Carga y corriente eléctrica.

b) Conductores y aislantes.

Pregunta 9:

Completa con la palabra o palabras que faltan:

a) Al frotar una varilla de ámbar, ésta queda cargada ............................., mientras que una varilla de vidrio queda cargada .............................

b) Las cargas del mismo signo se ............................., mientras que las de distinto signo se.............................

c) La detección de la carga eléctrica se realiza con un .............................

d) La carga neta de un cuerpo es la diferencia entre el número de ............................. y de............................. que posee.

e) Las fuerzas eléctricas se representan mediante .............................

f) Los ............................. son muy buenos conductores.

g) La ............................. es un mineral con propiedades magnéticas naturales.

h) Los ............................. tienen dos polos, denominados ............................. y .............................

Pregunta 10:

Enuncia la ley de Coulomb, e indica su expresión matemática.

a) ¿En qué época fue enunciada esta ley?

b) ¿Cuál es el signo de la fuerza eléctrica calculada?

c) ¿Cómo varía la fuerza eléctrica si cambia el valor de las cargas?

d) ¿Cómo influye la distancia en el valor de la fuerza?

Pregunta 11:

Calcula:

a) La intensidad del campo eléctrico creado por una carga q1 = −7,5 • 10−3 mC en un punto situado a 125 cm de la misma.

b) La fuerza electrostática con que la carga q1 atraerá a otra carga q2 = + 2,8 C situada en ese punto.

Pregunta 12:

Dibuja las fuerzas que se ejercen en los siguientes casos, e indica si son de atracción o de repulsión:

Pregunta 13:

Realiza los siguientes cambios de unidades:

a) q = 78 000 C; exprésalo en C.

b) E = 3,2 N/mC; exprésalo en N/C.

Pregunta 14:

Realiza los siguientes cambios de unidades:

a) q = 8,3 • 10-8 C; exprésalo en nC.

b) E = 5,8 mN/mC; exprésalo en N/C.

Pregunta 15:

Los imanes y las corrientes eléctricas crean campos magnéticos.

a) Dibuja las líneas de fuerza del campo creado por un imán.

...