Importancia de la derivada en administración

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[pic 3]¿Cuál es la importancia de la derivada en la administración de empresas?[pic 4][pic 5]

IMPORTANCIA DE LA DERIVADA EN LA ADMINISTRACION [pic 6]

• Al abordar lo que son las derivadas en la administración es necesario conocer qué utilidad se le pueden dar, ya que no solo es necesario conocer los números y usarlos de forma correcta sino ver su aplicación real para los negocios.
• Los derivados permiten cálculos marginales, es decir, encontrar el tipo de cambio sumando una unidad adicional al total, independientemente de la cantidad económica considerada: costo, ingreso, ganancia o producción.
• Estos datos permiten que con ayuda del cálculo diferencial se puedan establecer algunos parámetros de acuerdo a los ingresos de un determinado negocio, debido a que se trata de ecuaciones que una vez que toman en cuenta todas las variables generan gran cantidad de información.
• En otras palabras, la idea es medir el cambio instantáneo en la variable dependiente por acción de un pequeño cambio (infinitesimal) en la segunda cantidad o variable.

• La derivada nos indica la forma como cambia otra función. Matemáticamente se calcula como un límite especial
• En administración de empresas, como en otras profesiones, la derivación es importante para aplicar diferentes métodos para resolver diferentes problemas que afectan la ejecución óptima de la materia de matemáticas. Por otro lado, el tema de las derivadas es fundamental ya que permite una mejor comprensión de todas las matemáticas involucradas.
• La derivación es una herramienta matemática básica para la optimización y la toma de decisiones. En particular, la derivada se usa para analizar la tasa de cambio de una función en un punto dado, por ejemplo, la tasa de cambio de los ingresos o costos de una empresa.
• Otro ejemplo en el que la derivada es        útil        en        la        gestión        es        en        la optimización        de        las        funciones        de utilidad. La utilidad es una medida subjetiva de la satisfacción que una persona recibe de un bien o servicio

BIBLIOGRAFIA[pic 8]

• López, W. O. F., & Portugal, M. J. S. (2013). Metodologías en la enseñanza de la derivada: URACCAN-Nueva Guinea. Ciencia e Interculturalidad, 12(1), 39-49. https://www.lamjol.info/index.php/RCI/article/view/1215/1042
• Molina Cárdenas, S. M. (2018). Propuesta metodológica para la enseñanza del concepto de la derivada utilizando la Webquest en estudiantes de Administración de Empresas. http://repositoriodspace.unipamplona.edu.co/jspui/bitstream/20.500.12744/4559/1/Mo lina_2018_TG.pdf
• Neira Fernández, V. (2019). Aplicación de la derivada: impacto sobre las percepciones en los estudiantes de Administración y Finanzas de una Universidad Privada del Perú. https://repositorio.une.edu.pe/bitstream/handle/20.500.14039/3115/TD%20CE%202072

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