12 Hombres En Pugna

Resumen de la película:

La película trata sobre un juicio en la que se procesa a un chico de dieciocho años por se juzga con un jurado el cual consta de 12 hombres. Si el jurado considera que no hay pruebas para juzgar culpable al acusado, se le dejaría en libertad; por el contrario, al ser considerado culpable, sería llevado a la silla eléctrica: la decisión de la vida o la muerte del acusado queda en manos del jurado; tal decisión debe ser tomada por unanimidad, si no son capaces de llegar todos a un acuerdo, se daría por nulo el jurado y se volvería a repetir el juicio con otro distinto

Las pruebas apuntan a que es culpable, por esto 11 de los 12 miembros del jurado opinan que es culpable, pero el miembro número 8 tiene en cuenta diferentes argumentos, y hace que surja la duda sobre la culpabilidad del muchacho. Poco a poco el miembro número 8 hace que los demás vayan cambiando de opinión y que éstos se den cuenta de otros factores que no habían sido analizados en el juicio.

Los miembros más convencidos de la culpabilidad del muchacho parecen ser el 3 y el 10, el 7 siente una gran indiferencia al tema y sólo quiere irse; son estos tres miembros los que más atacan al 8 por su voto en contra de la mayoría y se esfuerzan por influirlo para que vote culpable .El miembro número 8 no está seguro de que el acusado sea inocente, pero tampoco lo está de que sea culpable, ante esta duda prefiere votar inocente antes de mandar a un inocente a la muerte.

EL miembro número 3 que es el más difícil de convencer y que afirma con toda seguridad la culpabilidad del acusado al final se encuentra solo y le piden todos los demás que exponga sus razones de por qué cree en la culpabilidad del muchacho pero no dice nada más de lo que antes se había rechazado y se pone a llorar al ver la foto de su hijo al cual le guardaba resentimiento pues no le hablaba y proyectaba este problema personal contra el acusado.

En la película se observan diferentes tipos de comportamientos y roles que va desempeñando cada miembro del jurado mostrando así características de su personalidad y cómo influye su vida a la hora de dictaminar la culpabilidad del acusado.

Finalmente, se sabe que el acusado es declarado inocente y cada miembro del jurado se va por su camino

Escenas a reflexionar:

• Primera escena:

Una de las escenas que me interesó y me llamó la atención fue de las primeras escenas en las que se ve a los miembros del jurado desesperados por terminar el juicio sin haberlo antes empezado, porque no tenían tiempo para perder en este chico que ellos creían era culpable. Es por eso que la mayoría de los miembros realiza una votación rápida y sin analizar demasiado las pruebas y los elementos y votan de manera que el proceso sea más rápido, acabe de manera pronta y puedan regresar a sus labores normales que sí son “interesantes” y que para ellos valen más la pena que aquél chico . esto se puede relacionar con lo que Bauman (2005) en su texto “Los retos de la educación en la modernidad líquida” llama el “síndrome de la impaciencia” el autor menciona que hoy en día la espera es algo insoportable y que el tiempo de uno es tan valioso que cuesta dar de ese tiempo a otras personas que no sean de importancia para nosotros, la pérdida de este tiempo se considera algo horrible. Bauman (2005) comenta que hoy en día

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