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Arbol de vida


Enviado por   •  25 de Agosto de 2015  •  Ensayos  •  402 Palabras (2 Páginas)  •  1.249 Visitas

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ACTIVIDAD: EL ÁRBOL DE MI VIDA

Para que iniciemos a reconocer nuestra historia personal desarrollaremos un ejercicio que tendrá 2 momentos.

 I Primer Momento: Se trata de dibujar un árbol con ramas, tronco, frutos, raíces; en el identificaremos los siguientes aspectos: [pic 2]

  1. El nombre de mi familia
  2. En la raíz describir lo siguiente:
  • Lugar o procedencia de mis abuelos
  • ¿A qué se dedicaron los abuelos para cubrir las necesidades de sus familias?
  • ¿De qué tamaño era la familia de mis padres?
  • ¿Dónde nacieron y crecieron mis padres?
  • ¿Qué nivel de estudio tienen mis padres? 
  • ¿Qué religión practicaban las familias de mis abuelos y cuales practican mis padres?
  • ¿De dónde han obtenido los recursos económicos mis padres para el sostenimiento de mi familia?

  1. En el tronco describir:
  • ¿Qué valores identifico en mis abuelos y que también están presente en mis padres?
  • ¿Qué principios defienden mis abuelos y padres?
  • ¿Qué aficiones y costumbres crearon mis abuelos y padres en la familia?
  • ¿Qué valores son fuertes en mi familia?
  • ¿Qué antivalores he descubierto en mis abuelos y padres y que están presentes en mí?
  • ¿Qué valores y antivalores tengo yo que no posee mi familia?
  1. En las ramas:
  • ¿Qué lugar siento que ocupo en la familia?
  • ¿Cómo ha sido mi relación como hijo y hermano?
  • ¿Cómo es mi relación con mi familia?
  • ¿Cómo es la relación con mis amigos y compañeros de clase?

  1. En el fruto:
  • ¿Qué rasgos físicos y de personalidad heredé de mi familia?
  • ¿Cuáles de los valores y principios de mis familiares yo identifico en mí?
  • ¿Qué situaciones o experiencias de vida de mis familiares han influido en mi vida de manera positiva y/o negativa?

 II Momento: Nuestro ejercicio debe continuar con una reflexión sobre lo que hemos descrito en el árbol, para eso debemos compartir en grupos de tres las siguientes preguntas en un espacio de 20 minutos:

  • ¿Si tuviera  que comparar el árbol de mi familia con una clase natural de árbol con que nombre lo llamaría?, ¿Por qué elegí esa clase de árbol para identificar a mi familia?
  • ¿Qué sentimientos experimente al realizar el dibujo del árbol y responder cada pregunta?
  • ¿Hay cosas que tengo que superar  frente a mi historia familiar y/o tengo que agradecer por todo lo que he vivido?

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