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CULTURA POPULAR

salvador12361 de Junio de 2013

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Métodos de Investigación

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II. MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN

2.1. Introducción.

La investigación dentro del campo de las disciplinas sociales, se

propone los siguientes objetivos:

a) Conocer y/o producir conocimiento en relación a fenómenos,

eventos o situaciones de carácter social.

Con esto se quiere

decir: explicar, o por lo menos describir las razones, causas y

relaciones que intervienen en la producción de ese fenómeno,

evento o situación, con el objetivo de integrarlo al campo del

conocimiento.

b) Responder a preguntas que plantea la realidad; esto es, tratar

de descubrir el por qué, cómo y cuándo de las cosas que nos rodean

para aplicar dicho conocimiento en la solución de los problemas

que enfrenta el hombre.

2.2. Clasificación de los Métodos de Investigación.

El proceso de i

nvestigación puede clasificarse desde diversos

puntos de vista. Uno de ellos se divide en dos clases, a saber:

a) investigación pura o básica, b) investigación aplicada.

La primera se interesa en el descubrimiento de las leyes que rigen

el comportamiento de ciertos fenómenos o eventos; intenta

encontrar los principios generales que gobiernan los diversos

fenómenos en los que el investigador se encuentra interesado. La

segunda trata de responder a preguntas o problemas concretos que

se presentan al investig

ador con el objeto de encontrar soluciones

o respuestas que puedan aplicarse de manera inmediata en contextos

o situaciones específicas.

Esta última, la investigación aplicada suele clasificarse como

sigue:

a) exploratoria, b) descriptiva y c) confirmatoria

En la investigación de carácter exploratorio el investigador

intenta, en una primera aproximación, detectar variables,

relaciones y condiciones en las que se da el fenómeno en el que

está interesado. En otros términos, trata de encontrar indicadores

q

ue puedan servir para definir con mayor certeza un fenómeno o

evento, desconocido o poco estudiado. Esta clase de investigación,

que se lleva a cabo en relación con objetos de estudio para los

cuales se cuenta con muy poca o nula información, no puede

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aportar, desde luego, conclusiones definitivas ni generalizables,

pero sí permite definir más concretamente el problema de

investigación, derivar hipótesis, conocer las variables

relevantes. En suma, proporcionará la información necesaria para

aproximarse al

fenómeno con mayor conocimiento en un estudio

posterior, en la investigación propiamente dicha. Idealmente toda

investigación debería incluir una fase exploratoria.

En la investigación descriptiva, por otra parte, se trata de

describir las características más importantes de un determinado

objeto de estudio con respecto a su aparición y comportamiento, o

simplemente el investigador buscará describir las maneras o formas

en que éste se parece o diferencia de él mismo en otra situación o

contexto dado. Los es

tudios descriptivos también proporcionan

información para el planteamiento de nuevas investigaciones y para

desarrollar formas mas adecuadas de enfrentarse a ellas. De esta

aproximación, al igual que de la del estudio exploratorio, tampoco

se pueden obtener conclusiones generales, ni explicaciones, sino

mas bien descripciones del comportamiento de un fenómeno dado.

En cambio la investigación confirmatoria, como su nombre lo

indica,

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